.
.
.
Почему молодая учительница хореографии из Хабаровска Юлия Марченко, на школьной линейке исполнившая танце живота вызвала поток возмущений? Когда я посмотрел ее видео, первое о чем я подумал, что как мне не хватало в моем школьном детстве такого проявления чуда, девушка и вправду очень красивая, и исполнила она свой номер не только с художественным вкусом, но я в ее танце было нечто литературное, нечто в жанре русской литературы 19 века. Я бы даже сказал, что в ее танце было нечто пушкинское, или лермонтовское, и в этом смысле она вписывалась в школьную программу. Пусть уж лучше подростки взрослеют от красоты, чем от запретно выпитого пива. Вопрос в другом. Состоит он в том, что красота вообще не вписывается в мир. Прежде всего потому, что красота ранит, как и само чувство красоты возникает из нашей забытой в глубоком детстве раны, из травмы нашего я. Ибо, каждая красота касается того, что нам недостает , потому красота рождает сложную гамму чувств, от слез до зависти, и ее отторжения, особенно в мире пропитанном ханжеством ,где людей например меньше всего смущают пошлые сериалы, по телевидению , когда как красота их оскорбляет. Такие у меня и появились мысли.
