Звонить в 90% случаев. Потому что ничто так не портит отношения, как неправильно понятое письмо или сообщение. До рождения ребёнка я любила писать письма. Вечера свободные. Получила письмо от родителя и с упоением сочиняла ответочку. Тратила 2-3 часа, заводилась, накручивала себя и с трудом успокаивалась. Только вот часто становилось только хуже. Мы расходились, прекращали разговор, так и не найдя общий язык. Сейчас вспоминаю это с чувством стыда и грусти. Зачем тратила время? Что хотела доказать? Мозги встали на место в два захода. Сперва родился сын. И я стала понимать те родительские страхи и волнения, о которых бездетные даже не догадываются. Претензии мам и пап обрели разумные причины, а моё восприятие кардинально изменилось. Любое обращение ко мне — это какая-то боль, какое-то недопонимание, какая-то проблема. Это попытка найти успокоение и решить вопрос, который влияет на жизнь ребёнка. Поэтому я перестала видеть агрессию в вопросах: «А почему учитель русского языка не прописыва
Общение учителя и родителей: писать или звонить?
13 сентября 202113 сен 2021
2560
3 мин