Помню, на заре моего материнства была очень популярна книга #послетрехужепоздно.
Суть ее заключалась в том, что чем больше знаний родитель впихнет в детскую головушку в раннем возрасте, тем гениальней будет ребёнок впоследствии. Наименование картин, планет, столиц, несколько языков, чтение, игра на скрипке - все это нужно успеть заложить прям с рождения и до трёх лет, а потом все 🤷♀️ надо было раньше. Потенциал мозга безвозмездно утрачен. 🙅♀️ Книгу писал бизнесмен. К пониманию физиологии развития мозга этот человек не имел никакого отношения. Но тем не менее, книга взорвала мир и создала огромный родительский невроз, под названием «После трёх уже поздно». А дальше уже полетели «чтение с пелёнок», «математика с пелёнок», искусственный билингвизм и так далее.
Прошли года усиленной перегрузки детского мозга и теперь мы имеем серьёзные последствия. Но в чем же, собственно, вред и почему так получилось? Все ж хотели как лучше Суть в том, что самой важной задачей развития ребёнка раннег