Некоторые игры следуют похожим путём. В играх-песочницах нет целей, нет наград, только площадка с набором инструментов. Это удобная среда для экспериментов и творчества, в которой люди начинают творить в силу природного любопытства. Кто-то исследует мир, кто-то строит гигантские башни, кто-то сражается, кто-то общается с другими игроками.
Обучение в песочницах идёт непредсказуемым путём, но зато интерес в них рождается сильный и искренний. Потому что даже если цели ставишь ты сам, то они могут восприниматься, как внешнее давление и убивать мотивацию. Поставил цель, а потом её не выполнил — ну, как ты мог!
В песочницах целей нет, а значит нет давления. Есть только куча возможностей, которые можно чередовать любым желаемым способом. Для случаев, когда всё лень или ничего конкретного не хочется, можно организовать себе образовательную песочницу. Накидать красок, карандашей, учебников по языку, записей сюжетов, нотных тетрадей и просто предоставить себе свободы делать, что угодно. Даже если хочется строить башни из учебников по английскому.