"У нас тут конфликт с новой воспитательницей. Воспитательница не так говорила, как на самом деле есть, сын возмутился. Мой ребенок ей доказывал, что в центре нашей Вселенной находится черная дыра, которая называется Стрелец А. Ну блин! Он же прав! Мы про Черные дыры знаем почти все, а его за пререкания поставили в угол. Он ее "поучал", оказывается. Сама не в курсе про нашу галактику и про все остальное. Разбиралась у заведующей сегодня. Перед ним извинились и обещали больше так не делать. Ибо не виноват. Надо было послушать и согласиться, а не в угол за знания ставить. Ну знает ребенок больше тебя, ну чего такого? Так бывает".
Конечно, нельзя наказывать ребенка, если много знает о Вселенной и нашей галактике. И мама права, что заступилась. Ситуацию в итоге разрулили. Перед мальчиком воспитательница извинилась, в следующий раз спокойно выслушает и согласится. За знания нужно поощрять, а не наказывать. И всё же остаётся неприятное послевкусие у таких историй. Потому что мало кто любит, когда дети препираются со старшими. И правильно делают.
Препираться - спорить по пустякам. Напирать, попирать, вставать сверху. Привычка лезть со своим мнением там, где ты мало значишь, мешает в жизни. Таких людей не любят. Получился целый скандал, который воспитательница надолго запомнит. И хорошо, с одной стороны. В следующий раз не будет искажать факты, понимая, что дети могут знать предмет глубже неё. Пережила массу неприятных моментов. Мальчика и маму не волнует ни низкая зарплата, ни личные проблемы. Работаешь воспитателем - веди себя корректно, будь профессионалом.
Воспитательница извинилась и будет жить дальше. А вот мама растит сына, которому внушает, что он в четыре года знает больше взрослой женщины с высшим образованием. Рассказывает друзьям, пишет на форум. Получает массу положительных эмоций, торжествует. Показывает ребенку, как делать так, чтобы она была рада. Но мама обманывает сына. Мальчик знает больше фактов о черных дырах, но в опыте, образовании конкурировать со взрослым не может. Воспитательница достойна уважения, даже если что-то перепутала в рассказе. Это мама должна была продемонстрировать сыну. Показать, что значимы не только его чувства, но чувства другого. "Ишь, цаца какая, не любишь, когда тебя поучают!" Не любит.
Мама сама - поздний и очень избалованный ребенок. Родилась, когда родители уже потеряли надежду: папа был счастлив, очень девочку любил, а мама была строга. До сих пор много в душе боли и злости. Много обид на школьную учительницу, которая ставила не заслуженные "тройки". Ребенок живет в поле маминого негатива, эти чувства и формируют события, формируют личность. Сын попадает в ситуации и мама показывает, как нужно относиться. "Я лучше, я умнее тебя", - позже эта пластинка проиграется в тысяче разных контактов с самыми разными людьми.
"Пословицу "Дети молчат, когда говорят взрослые!" с детства терпеть не могу. Не всегда дети глупее взрослых. Сама не прогибалась и ребенка учить не буду. Я тоже умнее некоторых учителей была. И мнения до сих пор не поменяла".