Найти в Дзене

Как пробудить мозг ребенка и настроить его на учебу?

У нас всегда есть шикарный тренажер для мозга, только мало кто его  использует. Почему? Возможно, вы не знаете, что это за тренажер. Лучший способ стимулировать работу человеческого  мозга – решение простых арифметических примеров на время, а  также  чтение вслух, -  пишет Рюта Кавашима, профессор, нейробиолог в книге  «Японская система  развития памяти и интеллекта». Многие исследователи мозга утверждают, что решение примеров отлично разгоняет мозг, ускоряет его работу и повышает умственный потенциал.  Что и нужно нашим детям сейчас. И решать нужно простые арифметические примеры  всего 1 минуту, но регулярно!   И дело тут не в сложности примеров, а в скорости. Решать нужно на время. Итак, чтобы включить мозг на полную мощность, делаем первый шаг  - даем ребенку столбики простых примеров и ставим таймер на 1 минуту. И всё. Только делаем это каждый день на протяжении хотя бы 30 дней. Рюта Кавашима требует выполнять это 60 дней. Это, конечно,  очень желательно,  но даже 2 недели решения


У нас всегда есть шикарный тренажер для мозга, только мало кто его  использует. Почему? Возможно, вы не знаете, что это за тренажер.

Лучший способ стимулировать работу человеческого  мозга – решение простых арифметических примеров на время, а  также  чтение вслух, -  пишет Рюта Кавашима, профессор, нейробиолог в книге  «Японская система  развития памяти и интеллекта».

Многие исследователи мозга утверждают, что решение примеров отлично разгоняет мозг, ускоряет его работу и повышает умственный потенциал.  Что и нужно нашим детям сейчас.

И решать нужно простые арифметические примеры  всего 1 минуту, но регулярно!   И дело тут не в сложности примеров, а в скорости. Решать нужно на время.

-2

Итак, чтобы включить мозг на полную мощность, делаем первый шаг  - даем ребенку столбики простых примеров и ставим таймер на 1 минуту. И всё. Только делаем это каждый день на протяжении хотя бы 30 дней. Рюта Кавашима требует выполнять это 60 дней. Это, конечно,  очень желательно,  но даже 2 недели решения примеров на время уже даст свой результат.

Причем, решать примеры можно и устно. Идете вы по улице, ждете транспорт и в это время можно тоже давать ребенку примеры для решения. Только не нужно ждать, пока он решит. Вы быстро проговариваете пример и, как только посчитали сами, говорите следующий, даже, если ребенок не решил еще. При этом хорошо считать, сколько примеров ребенок успеет решить.

Первое время решенных примеров будет немного, но со временем вы заметите, что ребенок успевает решить все больше примеров и делает это правильно.

-3

Удобно сделать примеры сразу с ответами, чтобы ребенок сам после решения смог проверить. Пример таких столбиков на картинке.  При решении примеров ответы загнуть, чтобы не видно было, а потом отвернуть и проверить.

Чтобы на заморачиваться с составлением примеров, можно купить сборники примеров "3000 примеров по математике" Узорова О.В., Нефедова Е.А. Они есть для каждого класса с 1-го по 4-ый. Очень важно сразу после решения примеров проверять их и отмечать только те, что решены правильно.

Важный момент - примеры надо сразу проверить и отметить правильно решенные! На бумаге это делать долго, потому мы сделали
тренажер Звездопад-считалочка. С его помощью можно не только разогнать мозг, но и натренировать навык устного счета, научить ребенка быстро решать примеры разного уровня.

-4

Решение примеров в ограниченное время - отличный способ развития способностей и необходимое условие для успешной учебы. Потому тренажер   Звездопад-считалочка является частью тренинга Реактивный старт.

Самый простой тренажер для развития мозга - устный счет. Всего 1-2 минуты, но регулярно и длительно.  Только надо ДЕЛАТЬ!

Если вы используете этот способ для развития способностей ребенка, напишите, как делаете и какие результаты видите. Если не используете - берите на вооружение.