Приветствую тебя, Уважаемый читатель.
Поймал себя на мысли, что наша система образования отстала не только от лучших мировых аналогов (Сингапур, Южная Корея, скандинавские страны), так и от жизни в целом.
Странная ситуация сложилась-отечественное школьное образование не перешло полностью на профильную ориентацию, по сути пытаясь давать фундаментальные знания основных наук. Отбросим в сторону разговор о том, какая из этих система лучше. Хочу поговорить с вами о тех вещах, которые более очевидны.
Помните, как у вашего умного одноклассника спрашивали: "Президентом, наверно, планируешь стать?"
Пускай я немного утрирую, но буквально 20-30 лет назад в обществе доминировало мнение о том, что школа закладывает базу, которая позволит выявить наиболее оптимальный и перспективный карьерный путь выпускника.
Родители были уверены, если ты хорошо учился в школе – в университете не потеряешься.
Теперь же... Школа будто вообще не имеет отношения к развитию твоего потенциала. Школа отрывается от реалий событий нашей страны.
Позвольте задать вам несколько вопросов:
Вы верите, что сейчас будущих учёных готовят в естественно-научном профиле школы?
Считаете ли вы, что сильный ученик гуманитарного класса с большей вероятностью станет журналистом или писателем?
Как вы думаете, блистающий на уроках обществознания молодой человек будет иметь сегодня преимущество, начиная заниматься политикой?
Или быть может современный дипломат сиял несколько лет назад на уроках географии?
Верите ли вы в это?
Ваш покорный слуга - нет.
Школа дискредитирована. Кем или чем? Оставлю этот вопрос без ответа.
Разумеется, я описываю ситуацию не всех школ, но уж точно подавляющего большинства.
С другой стороны, я согласен с аргументами тех, кто считает, что неудачи школьных лет не должны ставить крест на перспективе молодёжи.
Но поймите и вы меня правильно - во что превратится школа, как социальный институт, если окончательно разорвётся связь между качеством учёбы в среднем образование и будущим успехом выпускника?
Школа должна закладывать фундамент, а социум естественным образом должен вознаграждать за успехи в юном возрасте.
Наверно, у каждого из вас есть история друга/подруги юности, который хорошо учился в школе, а сейчас находится в печальном положении. Эта ситуация НЕНОРМАЛЬНА! Основную проблему я вижу в оторванности школы от реалий. Ситуация на столько запущена, что бороться с этим может только государство серьезными реформами.
Но ему пока не до этого) У нас скрепы
Такие вот мысли на сегодня.
UPD: друзья мои, не хочу остаться не понятым. Я говорю о том, что в наших реалиях общество не сильно поощряет твои успехи за школьной партой. Мне как учителю, который искренне переживает за своих учеников, хочется, чтобы их труды были вознаграждены по достоинству.
Таковы исключительно мои наблюдения.
Благодарю, что дочитали до конца! Если вам понравилась статья, ставьте палец вверх!
Буду рад вашей подписке =)