Долгое время, пока я работала и в науке и в практике, у меня был серьезный внутренний конфликт между этими сферами деятельности. Казалось бы, научные исследования в психологии развития и частная практика детского психолога должны прекрасно дополнять друг друга, но было много моментов, когда я как психолог не могла принять рекомендации из научно-обоснованных программ психокоррекции. Или когда мне приходилось работать с весьма эфемерными понятиями вроде психологических границ или эмпатического сопереживания, которые никак научно не «пощупать», не доказать и не опровергнуть. Однажды я читала «Игру в бисер» Германа Гессе, и тогда у меня случился один из лучших инсайтов для решения этого внутреннего конфликта: психотерапия – это вообще не про научность, доказанность и эффективность; психотерапия – это искусство, не всегда ее можно понять логически, но можно ощутить, прочувствовать. Да, мне очень нравятся психотерапевтические подходы с протоколами, с высоким уровнем стандартизации (как
Психотерапия – это искусство, не всегда ее можно понять логически, но можно ощутить, прочувствовать
25 августа 202125 авг 2021
5
1 мин