Учителя физкультуры — педагоги, которые преподают ученикам общие спортивные дисциплины, физическую культуру. Основная цель такого обучения — развить в детях навык самостоятельных занятий спортом, привить им любовь к здоровому образу жизни (ЗОЖ).
Профессию учителя физкультуры выбирают активные люди, спортсмены, окончившие карьеру. Она одинаково хорошо подходит женщинам и мужчинам — всем, кто предпочитает работать в коллективе, ценит динамичный образ жизни и стремится повысить в глазах детей важность ЗОЖ, отказа от вредных привычек. Это перспективная и интересная профессия, востребованность и престижность которой постоянно растет.
Описание профессии
Преподаватели физической культуры в профессиональной деятельности концентрируются на общем укреплении организма детей, их закаливании. Специалист должен в рамках своих обязанностей обеспечить нормальное физиологическое развитие воспитанников, организовать учебный процесс так, чтобы каждый ребенок получал нагрузку по своим возможностям, в соответствии с индивидуальными особенностями и способностями.
Учителя физической культуры есть в каждой школе, учреждении среднего профессионального и высшего образования. Дисциплины, которые они преподают, входят в обязательную программу начиная с первого класса. Сегодня эта профессия очень ценится обществом, благодаря возросшему интересу к ЗОЖ и пониманию, насколько важно развивать детей физически, параллельно с интеллектуальным ростом.
В современных образовательных программах предусматривается, что учитель должен преподавать следующие дисциплины:
- легкая атлетика — бег с чередованием дистанции, прыжки, метания;
- гимнастика — упражнения на перекладине, брусьях, канате и других снарядах;
- игровые виды спорта — футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис;
- ходьбу на лыжах и другие виды спорта — по выбору учебного заведения.
Профессиональные обязанности
В обязанности преподавателей и школьных учителей физической культуры входит организация уроков с учетом состояния, медицинских показаний всех детей. Специалисты должны проводить занятия в общих группах, отдельных секциях — так, чтобы интересы каждого ребенка были учтены. Конкретные должностные обязанности определяет руководство организации, в которой работает педагог. В них, как правило, входит:
- преподавание дисциплин — с четким соблюдением методики Министерства образования и требований администрации учебного заведения, с использованием разных приемов и методов, типовых и индивидуальных программ;
- составление учебных планов — дневных, квартальных, годовых;
- ведение текущей документации, стандартных и электронных журналов;
- контроль знаний и навыков, оценивание результатов с выставлением отметок (баллов) согласно действующим образовательным стандартам;
- контроль за соблюдением техники безопасности на занятиях, разъяснение ученикам ее правил, страховка при упражнениях на снарядах для сохранения здоровья и жизни детей;
- оценка самочувствия и состояния детей перед занятиями — для выработки оптимальной программы урока;
- подбор учебно-методической литературы для занятий, внеклассной деятельности (с соблюдением требований ФГОС);
- контроль исправности снарядов, спортивного инвентаря и прочего оборудования, подача заявок на замену или ремонт при обнаружении поломок;
- участие в совещаниях, педагогических советах, родительских собраниях и других профессиональных мероприятиях;
- изучение способностей и склонностей учащихся — для своевременного выявления спортивных талантов.
Также в обязанности учителя может входить ведение дополнительных кружков физкультуры, секций, групп занятий фитнесом. Преподаватель участвует в организации спортивных, досуговых мероприятий, дней здоровья, в том числе за пределами места работы — например, на стадионах.
Профессиональные и личные качества
В профессиональные качества, необходимые для профессии, входит:
- знание возрастных особенностей развития девочек и мальчиков, спортивных нормативов, современных методик преподавания, способов физического развития детей разных возрастов;
- навыки самостоятельной организации учебно-методической работы;
- умение мотивировать учеников к занятиям, физическому развитию;
- навыки оказания первой помощи при травмах;
- знание утвержденной программы, основ детской психологии, школьной гигиены, техник выполнения гимнастических упражнений;
- умение подбирать занятия для каждого ребенка, с учетом его возраста, физических и психоэмоциональных особенностей;
- навыки судейства, спортивная эрудированность;
- знание правил спортивных игр, пожарной безопасности, инструкций по эвакуации детей в случае ЧП;
- поддержание собственной физической формы, развитие спортивных умений.
Для профессии требуются и определенные личные качества. Учителю физической культуры необходимо быть организованным, ответственным, любить свой предмет и работу с детьми. Важные качества — коммуникабельность, умение сглаживать и разрешать межличностные конфликты, конструктивно взаимодействовать с коллегами, учениками и их родителями.
Преподаватель физкультуры должен быть физически выносливым, стрессоустойчивым, наблюдательным и принципиальным. Инициативность, доброжелательность и хорошее воображение поможет сделать занятия интересными для детей и привлечь учеников к здоровому образу жизни.
Плюсы и минусы профессии
У профессии много плюсов — если речь идет об официальном трудоустройстве в образовательной сфере. Главные преимущества:
- социальный пакет, длительный летний отпуск;
- возможность сочетать преподавание с дополнительной деятельностью — ведением кружков, работой спортивным инструктором, тренером;
- динамичная работа, часто на свежем воздухе — возможность поддерживать собственную физическую форму (бесплатно);
- достаточно простое трудоустройство — вакансии на рынке труда всегда есть.
Главный минус работы — ответственность за здоровье и жизнь детей во время занятий, ведь всегда существует риск травм. Также к недостаткам профессии относят психоэмоциональные перегрузки, высокий уровень стресса, физическую усталость после трудового дня.
Востребованность профессии
Профессия преподавателя физической культуры стала востребованной с 60-х годов ХХ века, когда соответствующая должность была введена во всех школах СССР. Сегодня развитие детей и укрепление их здоровья — государственный приоритет. Количество учебной нагрузки возросло до трех часов в неделю (для общеобразовательных школ), что повысило востребованность преподавателей физкультуры. Даже с учетом ежегодного выпуска новых специалистов спрос на учителей значительный.
Где можно работать?
Педагоги по физической культуре востребованы во всех учебных заведениях — от общеобразовательных школ до вузов. Возможные места трудоустройства — основные или дополнительные:
- государственные и частные школы, лицеи, гимназии;
- дошкольные учреждения, детские образовательные и развивающие центры;
- детско-юношеские спортивные школы, плавательные бассейны;
- спортклубы, тренажерные залы, спортивные секции для детей и взрослых;
- санатории, оздоровительные комплексы, пансионаты;
- подразделения физической культуры и спорта в местных администрациях и муниципалитетах.
Карьерный рост
Если специалист постоянно повышает свой профессиональный уровень, развивает умения, он сможет построить карьеру как в учебном заведении, так и за его пределами. Пройдя курсы по популярным направлениям фитнеса (зумба, ВИИТ, пилатес, йога и т.д.) можно стать успешным тренером. После получения диплома о смежном образовании можно устроиться на административные должности и построить управленческую карьеру. Профессиональное обучение и переподготовка откроют путь к работе в сфере инклюзивной учебы или физической реабилитации.
Заработная плата
По состоянию на весну 2020 года средний уровень заработной платы в регионах России для такой специальности составляет от 15 000 рублей до 25-30 тысяч рублей. В Москве и Санкт-Петербурге оклад составляет от 40-50 000 рублей. На Крайнем Севере зарплата еще выше — около 70 000 рублей.
Уровень оплаты труда сильно зависит от территориального фактора, квалификации, стажа работы. Увеличить доходы помогает дополнительная учебная нагрузка, классное руководство, подработка в фитнес-центрах, бассейнах, тренажерных залах.
Где получить образование?
Работать по специальности можно после окончания вуза или средне-специального учебного заведения. Основные направления обучения — «физическое воспитание», «адаптационная физкультура», «физкультурно-оздоровительная работа» и подобные им.
Пройти профильное обучение для успешной работы преподавателем физкультуры можно в АНПОО «НСПК». Колледж работает по официальной лицензии, дает фундаментальную подготовку по российским и международным стандартам. Благодаря дистанционной* программе учиться можно удаленно, совмещая обучение с работой.
Выпускники получают одновременно два диплома — о среднем профессиональном образовании и профессиональной переподготовке. Это повышает конкурентоспособность специалиста и его шансы на успешное трудоустройство. Для поступления не нужно сдавать ЕГЭ, как в ВУЗах. Вступительные экзамены не проводятся.
Чтобы получить подробную информацию об обучении, действующих акциях, свяжитесь со специалистами приемной комиссии АНПОО «НСПК» по телефону 8 (800) 707-30-78 или оставьте заявку на сайте.