Весь прошлый учебный год учителям приходилось переходить из кабинета в кабинет ради соблюдения санитарно-гигиенических мер. Нагрузит себя учитель тетрадями, учебными пособиями, бумажным журналом (который оставили во многих регионах) и торжественно шествует на урок.
Здравствуйте, дорогие читатели! Не забыть надо ещё и ноутбук, чтобы, если с интернетом всё ОК, и оценки за урок поставить, и детям что-то нужное продемонстрировать. А то потом когда ещё попадёшь в свой кабинет, где у тебя всё под рукой. Он ведь тоже восемь уроков другими учителями занят.
А учителю географии карты носить вообще проблемно – они же объёмные, да и повесить их не так просто. Не в каждом кабинете есть крючки, крепления и прочие приспособления.
Отведёт учитель урок, сядет за стол, чтобы журнал заполнить, а тут ребятня набежит, обступит, вопросами засыпая: «Что я получил? А у меня что?» Учителю впору отвечать. И как ему ещё успеть и классную комнату проветрить за 10-15 минут перемены?
Все учителя знают, что ребят во время проветривания нужно попросить выйти из класса. Проветривание, по действующим санпинам, нельзя проводить в присутствии учащихся, но проветривание, тем не менее, строго обязательно.
Дети вышли из класса и смешались с детьми других классов. А кто их разведёт строго по стеночке стоять и следить за этим будет? Дежурные с этим просто не справляются. А учитель бегом за журналом в учительскую, а потом в другой кабинет на очередной урок.
А в том, другом кабинете, всё в порядке? Кабинет проветрен, и дети за партами ждут учителя?! Опять «меня терзают смутные сомнения» – неужели учителя, как солдаты, все приказы выполняют и сбоев у них не случается? Нет, к сожалению, случаются, потому что учителя - не солдаты, чтобы каждую перемену курс молодого бойца проходить.
А дети, всё равно, в коридорах, столовой, буфете собираются группами, если не сказать – толпами. И действующее санитарно-эпидемиологическое требование - не допускать скопления учащихся из разных классов в коридорах во избежание распространения инфекции - выполнить практически невозможно.
Так зачем создавать неудобства учителю, если пользы от выполнения подобных санпинов нет и быть не может. Всё равно приходится ими пренебрегать, а иначе не получается.
А что вы думаете, уважаемые читатели? Пишите своё мнение в комментариях. Спасибо, что вы со мной. Всем добра и благополучия! И до новых встреч на моём канале!