За свою жизнь я сотни раз задавалась вопросом: "На что ушли 11 лет учебы в школе?" Ответ до сих пор не получила. До сих пор я вытаскиваю блоки, сформированные именно в школе. Например, я не могу быстро считать в уме цифры. Как только мне задают вопрос, где нужно сделать действие с цифрами - у меня блок. Белый лист. Пустота. А все потому, что когда-то мы переезжали часто и я меняла школы. Это стресс. Быстро войти в процесс учебы на новом месте ребенку сложно. Так, когда я не поняла тему, не успела разобраться, боялась/стеснялась спросить- замкнулась. И учитель на мое молчание вместо ответа громко и унизительно выражался, ударяя указкой передо мной по парте. Вот тебе и страх. Тем не менее вся моя работа всегда была связана с цифрами и формулами. До сих пор не понимаю как, но я справляюсь.
Сейчас в школу ходят уже мои дети. И я сразу даю понимание, что плохая оценка - это не конец света. Школу я закончила очень хорошо. Но там, где не понимала - все было связано с математикой, поэтому зубрила. Ненавидела и зубрила.
И вот к чему пришла:
- школа не научила жить, она научила выживать
- школа с детства формирует страхи и блоки, потому что взрослые не выстраивают доверительные отношения с учеником, а давят авторитетом/осуждают, часто в грубой форме/не считаются с мнением ребенка и т.д.
- школа не учит коммуникации в жизни.
- школа не учит финансовой грамотности.
- школа не учит ценности семейных отношений.
- школа не учит самому главному - не бояться ошибаться!
Школа формирует рабовладельческий строй. И как раз те, кто учился так себе, были в центре внимания из-за выходок - становились чаще всего богатыми, знаменитыми и свободными. У них изначально мышление работает иначе: НЕ подчинятся, оставаться собой.
Снова разговаривала с подругой из Америки, о которой раньше рассказывала, на тему школьного образования.
И вот какие пять основных отличий мы обнаружили:
1. В Америке каждый штат определяет даты начала учебного года самостоятельно, и даты могут варьироваться от середины августа до начала сентября. В отличие от наших школ торжественные линейки не проводятся, а дарить цветы учителям не принято.
2. В старшей школе есть обязательные и не обязательные предметы, т.е. основные и те, которые ученик может выбирать самостоятельно на предстоящий учебный год.
3. В Америке не принято озвучивать оценки на весь класс. Действует бальная система оценки успеваемости, в которой результаты обозначаются буквами от A до F - наивысший и низший балл, соответственно.
Оценки за работу и домашние задания ставятся на листок и в табеле ребенка. За год родитель получает четыре таких табеля. В Американских школах оглашать публично оценки не принято.
4. В школах Америки родительские собрания не проводятся. Все, что касается успеваемости, поведения ребенка обсуждают индивидуально. Такие собрания проводятся 2-3 раза в год.
5. Учитель в Америке вправе вносить изменения в программу, уникализировать подачу информации, придерживаясь общих правил к предмету. Т.е. он ведет себя более свободно. Задача образования в США подготовить ребенка к жизни в обществе, а не загрузить голову знаниями.
Школьники воспринимаются взрослыми как личности и с их позицией считаются. Поэтому преподаватели выстраивают доверительные отношения, где каждый ребенок может подойти за советом и быть услышанным, высказать свое мнение, не боясь быть осужденным.
Первое, что я всегда слышу от тех, кто уехал в Америку - там люди ведут себя свободно и улыбаются. Нет напряжения.
Почему в наших школах до обморочного состояния дети зубрят уроки, а на выходе абсолютно не знают, что им делать дальше? Стоит пару раз обжечься и большинство замыкаются в себе, переставая мечтать, действовать, достигать.
Я так и не поняла для чего из моей жизни потрачено было 11 лет в школе. Когда я закончила следом вышку, то поняла, что за пять лет в Вузе из школы мне пригодилось 10 %. Когда проходила различные курсы повышения квалификации и обучения, то за 3-5 месяцев я получала гораздо больше полезной информации, чем за 11+5 лет обучения. Но ни там, ни там меня не научили инвестировать, создавать пассивный доход, выстраивать счастливые семейные отношения, не боятся ошибаться, мечтать.
И своим детям на плохую оценку в школе я спокойно говорю: "Ничего страшного, бывает. Давай попробуем вместе разобраться, в чем причина, чтобы в следующий раз получилось гораздо лучше."
Как вы относитесь к нашей образовательной системе? Напишите в комментариях свой негативный и позитивный опыт из школьной жизни.
Спасибо, что дочитали статью до конца. Благодарю за лайк👍💖 и подписывайтесь на канал! До новых встреч🙌)