Найти в Дзене
psychology

Терпение и понимание ребенка

Недавно я летела в самолёте в компании истеричек. Одной было около 2-х лет и ее истерика – это сигнал о дискомфорте, выражение своих чувств. Другому лет 40 и его истерика – это результат узколобости. Маленький ребёнок долго, протяжно, громко рыдал. Слушать такое тяжело. Но нужно понимать, что у маленьких детей плачь – единственный способ сказать: «Мне дискомфортно». И нормальный взрослый в этой ситуации должен проявлять эмпатию. Но мужчина рядом не мог терпеть такую коммуникацию (ребёнок, кстати, был не его и это радует) и начал бубнить, а позже громко возмущаться. «Да он просто истерику закатил, я бы ему задницу надрал» (прямая цитата). А теперь представьте: Я уже сказала, что плачь – это способ коммуникации. Это как ребёнок лет 7-ми сказал бы вам: «Мне больно» А вы бы настолько прониклись сочувствием, что не удержались бы и, конечно, ударили. Потому что нечего истерики устраивать. Чем обернётся физическое наказание за истерики? В моменте: ещё большей градацией плача. В разрезе жизни

Недавно я летела в самолёте в компании истеричек. Одной было около 2-х лет и ее истерика – это сигнал о дискомфорте, выражение своих чувств. Другому лет 40 и его истерика – это результат узколобости.

Маленький ребёнок долго, протяжно, громко рыдал. Слушать такое тяжело. Но нужно понимать, что у маленьких детей плачь – единственный способ сказать: «Мне дискомфортно». И нормальный взрослый в этой ситуации должен проявлять эмпатию.

Но мужчина рядом не мог терпеть такую коммуникацию (ребёнок, кстати, был не его и это радует) и начал бубнить, а позже громко возмущаться. «Да он просто истерику закатил, я бы ему задницу надрал» (прямая цитата).

А теперь представьте: Я уже сказала, что плачь – это способ коммуникации. Это как ребёнок лет 7-ми сказал бы вам: «Мне больно» А вы бы настолько прониклись сочувствием, что не удержались бы и, конечно, ударили. Потому что нечего истерики устраивать.

Чем обернётся физическое наказание за истерики? В моменте: ещё большей градацией плача. В разрезе жизни сформируется мысль о том, что выражать негативные эмоции небезопасно.

И ребёнок в будущем будет блокировать эмоции грусти, печали. Возможно даже не сможет сказать о дискомфорте, когда это будет необходимо. А это нужные эмоции. И вовсе не негативные.

К чему веду. К терпимости. К пониманию мотивов слез ребёнка. К контролю собственных эмоций (не путать с той же блокировкой негатива).

Ну и все, собственно.