Найти тему
День с Полиной

Как правильно выбрать игрушки ребёнку до года и какие они должны быть

Игры и действия ребёнка с игрушкой до года:

3-8 месяцев - тянет предметы в рот

8-10 месяцев - бросает игрушки и наблюдает, как они падают. Роняет и поднимает их.

9-12 месяцев - играет в "Ладушки"

10-12 месяцев - закрывает и открывает крышку коробки, достает из нее предметы и кладёт обратно. Катает мячик. Играет в прятки "ку-ку", закрывая лицо ладошками.

10-13 месяцев - повторяет знакомые действия родителей. Сжимает резиновые игрушки, чтобы извлечь звук.

10-14 месяцев - играет с куклами.

-2

Как подобрать игрушку, принципы подбора:

  • Для малыша первого года жизни игрушка является инструментом исследования и получения новой информации.
  • Игрушки должны быть яркими с чётко различимыми деталями. Первыми малыш учится различать красный, зелёный, синий и жёлтый цвета, поэтому отдавайте предпочтение игрушкам этих расцветок.
  • Игрушки малыш будет ощупывать, бросать, засовывать в рот, жевать, стучать и поэтому они должны быть прочными, без мелких деталей.
  • Игрушки должны быть выполнены из безопасных материалов, таких как дерево, пластик, резина.
  • Не нужно вываливать перед малышом кучу игрушек, ребёнок может растеряться, а интерес со временем пропадёт. Достаточно двух-трёх игрушек. Меняйте их каждые 4-5 дней, чтобы они ему не надоели.
-3

Мамам на заметку:

  • Играя с игрушками меняйте положение ребёнка в комнате - играть можно на полу, на кровати, на кухне или же детском стульчике. Это расширит кругозор малютки.
  • Старайтесь вызвать активный интерес к игрушке. Покажите игрушку малышу, чтобы он заметив её, постарался дотянуться и схватить её.
  • В самом начале овладения навыком игры с той или иной игрушкой, малыш может делать что-то медленно, неуклюже и родители скорее пытаются ему помочь, тем самым влезая в его самостоятельную игру. Ведь малыш уже увлёкся и у него свои детские мысли в голове, но тут появляетесь вы и перекладываете или помогаете взять игрушку другой стороной, вроде из лучших побуждений, но ребёнка это разочаровывает и иногда доводит до слёз. Игра и все его старания и мысли нарушены. Играйте с ребёнком, но не влезайте в его игру.

Не разочаровывайте малышей, проявляйте такт и терпение к их серьёзной "детской" работе.