Мипросвещения РФ и Рособрнадзор подготовили рекомендации для системы общего образования по основным подходам к формированию графика проведения оценочных процедур в школах в 2021/22 учебном году.
Согласно рекомендациям, контрольные, проверочные и диагностические работы по каждому предмету в одной параллели классов можно устраивать не чаще одного раза в 2,5 недели. При этом объем учебного времени, которое затрачивается на их проведение, не должно превышать 10% от всего учебного времени, отводимого на изучение предмета в данной параллели.
Не рекомендуется проводить контрольные на первом и последнем уроках. Исключением могут быть только предметы, на изучение которых отводится не более одного урока в неделю, причем в расписание он стоит либо первым, либо последним. Нельзя устраивать проверочную работу в одном и том же классе более одного раза в день, говорится в тексте документа.
Кроме того, специально оговаривается ситуация замещения полноценного учебного процесса многократным выполнением однотипных заданий конкретной оценочной процедуры. Такие ситуации следует исключить из учебной практики, отмечают авторы рекомендаций. Также нельзя проводить в классе «предварительные» контрольные перед основным проверочным мероприятием.