Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Французский детский сад. Часть первая

Моей дочке Варе 3,5 года. Для того чтобы отдать её в (модное нынче слово) экологичный детский сад, а сына в школу с человеческим лицом, мы решились на переезд в ту часть Москвы, где такие образовательные возможности есть. Да, серьёзно, переезд ради сада и школы. Буду с сегодняшнего дня рассказывать, как там всё. Итак, дочке достался трёхъязычный детский сад. Обучение по трём стандартам образования: России, Франции и Англии. Положа руку на сердце, по бОльшей части, всё-таки это французский детский сад. Открывали французы, директор француженка, основная часть персонала тоже французы. Ходят в сад в основном дети экспатов или дети из билингвальных семей. Но чисто русские тоже есть. Почему мы выбрали его? Причины две. Первая и главная — слежу за этим садом, за отзывами и рекомендациями уже более десяти лет. Похоже, там действительно уважают личность ребёнка. Вторая и не главная- мне наконец-то не придётся тратить своё время на языковое погружение. Я говорю свободно на пяти языках, и с сыном
Ну как ее отдать в систему? Никак
Ну как ее отдать в систему? Никак

Моей дочке Варе 3,5 года. Для того чтобы отдать её в (модное нынче слово) экологичный детский сад, а сына в школу с человеческим лицом, мы решились на переезд в ту часть Москвы, где такие образовательные возможности есть. Да, серьёзно, переезд ради сада и школы. Буду с сегодняшнего дня рассказывать, как там всё.

Итак, дочке достался трёхъязычный детский сад. Обучение по трём стандартам образования: России, Франции и Англии. Положа руку на сердце, по бОльшей части, всё-таки это французский детский сад. Открывали французы, директор француженка, основная часть персонала тоже французы. Ходят в сад в основном дети экспатов или дети из билингвальных семей. Но чисто русские тоже есть.

Почему мы выбрали его? Причины две. Первая и главная — слежу за этим садом, за отзывами и рекомендациями уже более десяти лет. Похоже, там действительно уважают личность ребёнка. Вторая и не главная- мне наконец-то не придётся тратить своё время на языковое погружение. Я говорю свободно на пяти языках, и с сыном в 3 и 4 года занималась сама. С дочкой что-то лень. Старость, занятость.

Как всё будет на самом деле, посмотрим. Пока делюсь первыми впечатлениями. Диалог с менеджером, уточняю правила и требования:

- В какой одежде нужно приходить?

- (Удивлённый взгляд) В чём ей удобно.

- А волосы? Она совершенно не любит заплетаться. И расчёсывается с трудом, по прядкам и медленно. Есть по волосам требования?

- (Снова удивлённый взгляд) Нет. Как ей удобно.

- А дети днём должны спать?

(Взгляд уже привыкший, но теперь сочувствующий) Кто как. Есть тихий час. Кто хочет, тот спит, кто-то просто отдыхает, кому-то читают. С кем-то играют.

- А горшок? Она должна быть к нему приучена?

- (Здесь, мне кажется, в глазах читался вопрос, кто ж так настроил эту тревожную муть?) Никаких требований по горшку нет. Мы можем здесь приучить. Или, если вы против, можем этого не делать. Лишь бы ей и вам это было комфортно.

- А начало? Во сколько ребёнка надо приводить?

- (Улыбается) Всё самое главное начинается в 9.15. Желательно к 9.15 привести, мы понимаем, что многим детям и родителям трудно проснуться рано. Однако, если вам некуда деть, можно привести раньше.

Боже, какое счастье! На всякий случай поясню, что когда я сама ходила в сад и когда мой сын пошёл в государственный сад десять лет назад, приходить надо было в восемь утра, и в случае неявки родителей всегда ругали, требовали писать записки. На регулярной основе не прийти в восемь точно было нельзя.

На меня вечно жаловались, что я не спала, помню до сих пор, как изо всех сил я пыталась лежать с закрытыми глазами, а веки предательских дёргались, воспитательница вставала надо мной и орала, чтобы я заснула. Интересно, она сама только так и засыпала, под крики?

На моего сына тоже жаловались, он не спал, только из-за сна мне пришлось его оформить на полдня.

И, конечно, я помню утреннюю пытку косичками, потому что даже собрать волосы в хвост было нельзя. Ну и поход на горшки строем в одно время я застала, как и мой сын.

К слову, сына я забрала из государственного сада в частный через год. Кроме сна, воспитателям не нравилось, что он в два года один из всей группы вставал во время чтения книги и шёл в игровую. Все остальные сидели, а он уходил. Ему надоедало. На мой вопрос, сколько времени он сидел, мне ответили — 20 минут. А надо сколько? Мне ответили, что по плану дня надо 45 минут. Хотела я ответить, спасибо, что двухлетний ребёнок выдержал 20, но не стала.

Ещё однажды в середине года мне задали вопрос, зачем я испортила ребёнка, показав ему слишком много всяких активностей. Сыну было скучно каждый день делать аппликации из цветной бумаги. И он невзначай рассказывал, что делает с мамой. «Вы зачем его так развили? Ему тут скучно», — на полном серьёзе спросила меня воспитательница.

В общем, в три года я забрала сына из системы и отдала в комфортный для ребёнка детский сад. До первого класса он был счастлив. С дочкой решила сразу не ошибиться и не экспериментировать. Буду держать в курсе.

Если вам понравилась статья, подписывайтесь на мой канал. Здесь я пишу о детях, о травле, о школе, делюсь лайфхаками и реальными историями из жизни.

Книгу «Травля: со взрослыми согласовано» можно заказать тут.