Дорогие мои коллеги, учителя! Нашла еще один источник наших школьных неурядиц. Мы работаем воспоминанием прошлого. Это неправильно. Раньше очень поощрялась идея. Учитель вдруг понимал, как нужно увлечь. И самое главное знал, куда детей нужно увлечь в учёбе. И это хорошо работало. Это было понятно вышестоящим начальникам, коллективу школы и окружающим людям. Это увлекало и родителей тоже. И тут же сразу следовало уважение, признание. Согласитесь, это очень приятно? И это составляло репутацию, авторитет педагога. Он этим мог даже жить долгие годы. Идея. Это была эпоха идей. Мы тогда жили песнями, фильмами, нас двигала культура. Эталон благородного прекрасного человека, он жил в нас столетиями. И какая-то идея связывала в нас весь этот окружающий мир. Мы хотели сделать детей красивыми, изящными, великолепными. Всё это прошло. Этого нет. Система сейчас только требует от нас того, чтобы мы привязали детей к алгоритму. Это когда человек, ориентируясь в происходящем, только все время к нему
Греф – умнейший человек! Но вся беда в том, что он считает других глупее себя.
15 августа 202115 авг 2021
44
1 мин