Я всё время путаю эти понятия. Потому, что пытаюсь их объяснить с филологической точки зрения.
Муж мой смотрит на это проще. С практической точки зрения.
Он всегда говорит так:
- Ты на своей работе получаешь, а не зарабатываешь. Потому что работаешь гораздо больше, чем получаешь. Это не заработок, а пособие по безработице.
- А вот когда ты занимаешься репетиторством, ты зарабатываешь. Потому что сама регулируешь свою нагрузку и сумму оплаты за свои услуги.
Я с ним вынуждена согласиться. В моем расчётном листе в графе за проверку тетрадей стоит совершенно смешная сумма в 500 российских рублей. 21 день я проверяю по 60 тетрадей ежедневно, не считая заданий на электронных ресурсах и самостоятельных работ и контрольных «срезов» на листочках. Получается, что 1260 тетрадей я проверяю за соль ничтожную сумму.
А классное руководство в размере 5000 рублей (да, ещё надо вычесть налог с этой суммы) за написание программы воспитания, ведения ежемесячной документации (социальный паспорт, сертификаты ПФДО и другая лабуда), проведение классных часов, выездных мероприятий, родительских собраний и т. п. НЕ маловато ли будет. Смешная и позорная сумма.
Меня возмущает больше всего то, что, когда я начинаю возражать администрации из-за очередной не мотивированной нагрузки, ответ всегда один: «Вам за это заплатили!». Имеется ввиду президентская доплата за классное руководство.
Ещё когда это доплата была только в проекте, я уже тогда всем сказала, что за эти 5000 рублей сдерут даже не 7 шкур, а гораздо больше.
Ведь нам же заплатили!
Что учителям обещают в будущем?
В средствах массовой информации уже пишут, что учителям в 2022 году зарплату будут рассчитывать по новым правилам.
На сегодняшний день поправки к Трудовому кодексу уже приняты.
- Предлагают возвращение к тарифной сетке, включающей в себя 18 разрядов.
- Работу учителей будут оценивать по сложности обязанностей, уровню квалификации и образования.
Всё это делается для того, чтобы уравнять зарплату учителя в разных регионах. Потому что на сегодняшний день выплаты учителям по регионам отличались в 2-3 раза. За одни и те же обязанности учителя из разных областей получают по-разному.
Хочется верить депутатам, которые вещают с трибун о том, что новый закон рассчитан на повышение сумм зарплаты учителей, а не на понижение.
Зарплату педагогам было запланировано увеличить:
· В 2021 году на 6,1 %;
· В 2022 году на 6,5 %.
Но предыдущий опыт заставляет меня отнестись к этим обещаниям скептически.
В одном месте добавят, в другом отщипнут. По крайней мере так было всегда в нашем регионе.
В любом случае, кому интересно могут посмотреть новые правила расчёта зарплаты учителям в 2022 году .
70% от общего начисления - это оклад.
10 %- 30% - за непрерывный стаж.
30% от размера оклада - материальная помощь.
Премия не менее 5 % от оклада.
Я не бухгалтер, поэтому не могу посчитать реальную сумму.
Смущает формулировка следующей мысли : "Осталось разработать отдельные положения, внести изменения в подзаконные акты. Требуется также найти средства на эту статью расходов."
Да, осталось дело за малым. Найти средства.
Благодарю если дочитали мою публикацию до конца. Очень хочу быть носителем полезной информации.
Буду безмерно признательна за лайк, комментарий или репост.
И, конечно же, приглашаю вас подписаться на мой канал для дальнейшего сотрудничества.
Рекомендую к прочтению мои другие публикации.
Льготная пенсия для учителя. Кто уже понял, что это такое
К нам сентябрь мчится. Скоро всё случится или лебединая песня учительского отпуска