Каждый учитель поймёт меня. Накануне приближения первого сентября начинается лёгкий мандраж и активизация умственной деятельности. Я называю это состояние идейная лихорадка. Независимо от того, хочется или не хочется выходить после отпуска, это состояние приходит уже просто по многолетней выработанной привычке. Оно помогает нам вернуться в строй. Я могу много говорить или писать, как я устала работать в школе, как я мечтаю поменять работу на более спокойную. Без разницы. Накануне 1 сентября всегда начинаю лихорадочно соображать, как устроить детям незабываемый праздник. Они всегда ждут чуда. Много не надо, чтобы стать волшебником. Три доступных ингредиента: желание, фантазия и золотые руки. С желанием и фантазией просто. А вот с руками проблема. У меня они, мягко говоря, выросли из пятой точки. Я не готовлю. Не пеку. Не вяжу, не вышиваю. Не леплю, не клею. Не конструирую. В этом году нашла вдохновения и стала учиться рисовать. Вот это и будем использовать. Начало положено. Ищем идеи. Ч