Сколько уже написано и переписано о этой бесполезной процедуре, которая приносит только один вред.
Ведь задания могут быть в них абсолютно не коррелированы с программой обучения, результаты этих процедур почему то обязаны совпадать с текущими оценками учащихся, они занимают очень много времени у учителей в ущерб собственно обучению
И вдобавок те кто, делал их абсолютно честно рискуют попасть в так называемые ШНОР-ы. То есть школы с низкими образовательными результатами, а значит учителям этих школ и администрации придётся исписать тонны бумаги чтобы вернуться в школы без клейма ШНОР.
Но организация, которая эти процедуры ввела, а говорим мы конечно о ВПР - всероссийских проверочных работах, развивает эти ВПР и дальше.
Рособрнадзор вводит ВПР в учреждениях среднего профессионального образования. Студенты в колледжах и техникумах тоже будут писать ВПР.
Мне вот интересно как будут называть те учреждения СПО, студенты которых плохо/честно напишут эти ВПР.
Их УНОР-ами обзовут или как то по другому.
Вообще складывается странная ситуация: педагогическое сообщество, родители давно говорят о том, что ВПР изначально искусственный инструмент сегрегации учреждений нужный только для того, чтобы Рособрнадзор был чем то занят, и этот же самый Рособрнадзор в лице его главы Анзора Музаева слыша это всё равно расширяет ареал применения ВПР на учреждения теперь уже СПО.
Воистину, а Васька слушает, да ест (вводит дальше ВПР), но применительно к главе надзирающего ведомства.
Держитесь дорогие преподаватели техникумов и колледжей, чаша сия коснётся и вас. Напишите как у вас это всё будет проводиться уже этой осенью и как вы относитесь к этому нововведению ведомства Анзора Музаева.
Писать кстати будут студенты первых курсов, это как раз те выпускники, кто летом этого года кое-как сдали свои ОГЭ по математике, о провале которого Рособрнадзор и Музаев пока что до сих пор молчат как партизаны.
Спасибо за внимание.