ОГЭ – давний повод для переживаний школьников и их родителей, основной предмет разговоров на родительских собраниях, главная цель 9-классника. Пугающий фактор – это то, что за несданный экзамен ученик получает двойку. При этом с некоторых пор нельзя поставить «двойку» за четверть или оставлять на второй год. Почему так? Оригинальный источник данного материала находится по ссылке . По вопросам образования за рубежом в школах, вузах, лагерях, курсах обращайтесь на http://smapse.ru/ или по телефону 8-800-775-54-97 В текущем году результаты ОГЭ, особенное по математике, очень низкие. В некоторых классах едва ли не половина несдавших, хотя аттестация у всех поставлена, двоек за четверть нет... Догадываетесь, в чем тут дело? Особо чуткие, заинтересованные учителя сетуют на новые порядки, пытаются выбить право на «двойки»: это станет для ребенка поводом задуматься, приложить усилия. А зачем прилагать усилия, когда ученик знает, что будет аттестован при любом раскладе? Обидно, что неудовлетв
Почему в четверти ставить двойку нельзя, а за ОГЭ — можно? Где логика?
19 августа 202119 авг 2021
182
1 мин