Людей, а особенно детей, с ограниченными возможностями здоровья очень жалко, правда? Большинство из нас вполне способны сопереживать и сочувствовать, это нормально. Хочется как-то поддержать, сказать что-то напутственное и ободряющее про то, что нужно быть сильным, пожелать терпения и удачи. Хочется помочь и предугадать желание человека, чтобы его хоть как-то порадовать. Ему ведь тяжелее, да? Да. И не только потому, что он не может ходить или обслуживать себя в быту.
Давайте немного порассуждаем о том, как отношение семьи и общества может негативно сказываться на психологическом состоянии человека с ОВЗ. Даже тогда, когда мы действуем из самых лучших побуждений.
Изоляция. Ограждать себя и ребенка от общения с «нормальным» внешним миром особенные семьи начинают по понятным причинам: чтобы не смотрели косо, не осуждали, не обижали. К сожалению, такое вынужденное одиночество никому не идет на пользу. Человеку нужен социум — это важная исторически-обусловленная потребность. Отсутствие или недостаток живого общения влечет за собой внутреннее напряжение и может привести к серьезным психоэмоциональным расстройствам. Коммуникативные и эмоциональные потребности нельзя игнорировать также, как и чувство голода.
Гиперопека. Проявлять активную заботу о ребенке с особенностями развития – вполне ожидаемо. Таким детям в действительности может требоваться больше внимания, их элементарно сложнее накормить, развлечь, может требоваться специфический уход. Не говоря о том, что родители прилагают массу усилий и вкладывают все свои ресурсы, чтобы вылечить, поставить на ноги, облегчить состояние. Как здесь не упустить момент, чтобы немного притормозить, вспомнить, что рядом с нами не «объект заботы», а личность. Личность, которая может иметь свои желания, потребности и …. даже обязанности. Наличие обязанностей как раз позволяет вносить свой вклад в общее дело и чувствовать себя на равных.
Не до красоты. Если человек не может самостоятельно передвигаться, то поддерживать гигиену и опрятный внешний вид не всегда просто. Тяжело поднимать, мыть, переодевать. Однако, даже если особенный ребенок или взрослый большую часть времени находится дома, не стоит забывать про чистую одежду, прическу, стрижку. То, как мы выглядим, существенно влияет на отношение к самому себе. Зачем лишний раз заставлять близкого человека сомневаться в собственной значимости.
Излишнее внимание к проблеме. Никому не нравится, когда его жалеют и при каждом удобном или неудобном случае высказывают сожаление. В конце концов, тело – это оболочка. Инвалид может быть умнее, талантливее, образованнее любого нормотипичного человека, у которого на первый взгляд «все в порядке». Помощь тоже хороша тогда, когда это выглядит естественно, уместно, на равных и без драмы.
Лучшее, что может сделать общество для инвалидов – это интеграция. Когда особенным людям будет доступно все то, что и другим: образование, профессия, самореализация, общение, комфортный быт. Когда мы сможем запросто общаться, не испытывая смущения. Здесь есть и обратная сторона: чем больше мы даем понять человеку, что он не такой как все, тем больше его калечим. Воспитывая ребенка в ощущении «мне все должны», «меня никто не понимает, я - другой», «я – жертва» мы ему не помогаем, а стимулируем появление различных личностных деформаций. Мы ведь не этого хотели, правда?
www.adeli-club.com
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам с ДЦП «Адели»
Тел.: +7(495) 139 63 80
fond@adeli-club.com