Я, как бывший репетитор, хочу вылить боль. Многие учителя убивают всю гибкость мышления у учеников на корню. Решил задачу другим способом, а не тем, который разбирали на уроке - решил неправильно. Таким образом, к 11 классу школы штампуют людей, лишённых творчества и креатива. Если не задействовать и не развивать нейронные связи - они отмирают.
Согласно исследованию от Сколково "Атлас профессий" через 10 лет очень многие профессии перестанут существовать. Их заменят компьютерами. Будут востребованы те профессии, где нужны будут "человеческие качества" - творчество, креатив, эмпатия. Поэтому важно развивать свободу мыслей у детей с раннего возраста. Хвала дополнительному образованию!
В своей работе я всегда говорю: МОЖЕТ, НО НЕ ОБЯЗАНО! Есть бОльшая или меньшая вероятность того, что может произойти. Но всегда есть исключения из правил.
Плохое качество видео в ТикТок может снизить ваши просмотры. Но вот вам примеры видео снятых на тапок и собирающих миллионы просмотров. Может, но не обязано.
Бизнес и маркетинг - это пример исключений на исключении. Можно создать работающую систему, приносимую доход с хреновой бизнес идеей. Или просрать всё с гениальной бизнес-идеей.
В нашей жизни много систем. Система - это не плохо. Система помогает людям сосуществовать вместе, развиваться, расти. Без системы мир погрузился бы в полную анархию. И чаще всего, чтобы успешно существовать в этой системе нужно играть по её правилам. Но иногда нужно нарушать правила. Выходить в сферу неопределённости и неизвестности. Там скрыты ещё неосвоенные ресурсы. А их становится всё меньше и меньше.
Если вы попали к эксперту/учителю, который говорит: "Делай так, а не иначе". Бегите. Но не всегда:) Инструкторов по вождению и горным лыжам слушать нужно. Везде есть исключения, даже тут.
Приведите больше примеров ситуаций-исключений. И не забывайте радовать автора лайком и подпиской на канал.