Каждый год в конце лета в семьях моих друзей и знакомых наблюдается одна и та же картина: за 2 недели до начала учебного года родители вспоминают про домашнее задание на лето и усаживают детей за уроки. В итоге последние дни отпуска проходят в атмосфере скандалов и нередко родители, плюнув на всё и вся, садятся и делают все упражнения за ребёнка.
Моему сыну задают на лето только читать книги, а вот у племянника-четвероклассника обнаружился целый список упражнений по русскому и математике, которые, конечно же, он до сих пор не делал. И вот, каждый раз мама и бабушка загоняют его делать эти упражнения с боем. Да и понятно - погода в деревне прекрасная, жара, куча интересных дел, а тут какие-то уроки! Парень плачет и каждый день скандал.
Кому нужны эти задания, если их делают с неохотой, часто родители, а учителя складывают стопкой, и руки у многих из них так и не доходят проверить всё это? Лично мне за 8 лет работы на курсах английского языка только один раз ученик принёс листок с заданием, хотя наш директор каждый год настаивает на выдаче заданий учащимся на лето. У большинства эти листочки оказываются благополучно потерянными, а многие и не помнят, что я им что-то давала.
Требования СанПин 2.42.2821-10 к условиям организации обучения в общеобразовательных учереждениях ограничивают время на выполнение домашнего задания для учеников каждого класса и устанавливают время их отдыха в каникулярные и выходные дни. А Конвенция о правах ребёнка от 20 ноября 1989 года (статья 31) закрепляет право ребёнка на отдых, а каникулы по закону - это как раз время отдыха.
Ни в одном из документов, конечно, чётко не прописан запрет на домашние задания на лето, но в действующем по сей день письме Министерства общего и профессионального образования РФ от 22.02.1999 г. 220/11-12 " О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе" чётко говорится о недопустимости домашних заданий в выходные и каникулярные дни. То есть при желании действия учителя, который задаёт задания на каникулы можно рассматривать как нарушение прав и свобод учащихся.
Но так ли хорошо на самом деле полностью освобождать школьников от какой-либо умственной нагрузки на лето? У нас в стране самые длинные летние каникулы в мире - целых три месяца. Подобного нет больше нигде, ну, может быть, ещё на территории бывших союзных республик. Например, во Франции у моей подруги дети учатся до конца июня. И за три месяца полной "отключки" от занятий дети забывают абсолютно всё и приходят в школу "чистыми листами".
Учителя отмечают, что те дети, которые выполняли задание, вели читательские дневники или дневники наблюдений, быстрее и легче втягиваются в процесс учёбы в начале учебного года. То есть главная цель задания - не научиться чему-то новому, а повторить и закрепить имеющиеся знания.
Лично я против заданий по русскому и математике, но "за" задания по чтению и окружающему миру. Читать дети должны всегда, а наблюдать за окружающей действительностью не только полезно, но и интересно.
А у ваших детей много заданий на лето? Как они с ними справляются? Пишите в комментариях и присоединяйтесь к подписчикам канала!