Найти в Дзене
ХроноScio | История и культура

Личность и характер последних Романовых: 1. Николай II

Когда речь заходит о последнем царе из династии Романовых, обычно вспоминают связанные с его именем исторические события: Ходынку, Русско-японскую войну, революции, затем его низложение и расстрел большевиками. Но, чтобы понять, как Николай II Александрович пришел к столь печальному концу, необходимо изучить личность и характер царя как ключевые двигатели его судьбы. Детство и образование Николай Александрович Романов родился в 1867 г. и стал первым сыном императора Александра III и его жены Марии Федоровны. Александр III был суровым воспитателем и с детства приучал наследников к дисциплине, труду и по-военному четкому распорядку. При этом он подчеркивал, что «фарфора не нужно»: детей не следовало чересчур опекать и нежить. Маленький Ники обучался на дому по гимназической программе, позже освоил юриспруденцию и военное дело, изучал музыку, фехтование и изобразительное искусство. Он в совершенстве знал английский, также хорошо владел французским и немецким. Будущий царь с детства любил
Оглавление

Когда речь заходит о последнем царе из династии Романовых, обычно вспоминают связанные с его именем исторические события: Ходынку, Русско-японскую войну, революции, затем его низложение и расстрел большевиками. Но, чтобы понять, как Николай II Александрович пришел к столь печальному концу, необходимо изучить личность и характер царя как ключевые двигатели его судьбы.

Источник: http://iconexpo.shigri.ru/k4_3017.php
Источник: http://iconexpo.shigri.ru/k4_3017.php

Детство и образование

Николай Александрович Романов родился в 1867 г. и стал первым сыном императора Александра III и его жены Марии Федоровны. Александр III был суровым воспитателем и с детства приучал наследников к дисциплине, труду и по-военному четкому распорядку. При этом он подчеркивал, что «фарфора не нужно»: детей не следовало чересчур опекать и нежить.

Маленький Ники обучался на дому по гимназической программе, позже освоил юриспруденцию и военное дело, изучал музыку, фехтование и изобразительное искусство. Он в совершенстве знал английский, также хорошо владел французским и немецким. Будущий царь с детства любил читать, с особенным рвением он изучал труды русских классиков.

Физическим воспитанием наследника заведовал англичанин Хис. Он заставлял его заниматься спортом и закаливаниями. Благодаря Хису, Николай вырос, обладая крепким здоровьем, легко переносил холод и не был подвержен простудам.

Интересно, что Александр III уделял довольно много внимания своим детям, играл с ними и проявлял отеческую нежность к отпрыскам. Совсем иначе вела себя императрица Мария Федоровна. Ее общение с детьми было ограничено дворцовым этикетом, и встречи происходили только в отведенные для этого часы.

Источник: https://www.pinterest.ru/pin/726275877390646193/
Источник: https://www.pinterest.ru/pin/726275877390646193/

Достигнув совершеннолетия, Николай поступил на военную службу в Преображенский полк, а в 1892 г. был удостоен звания полковника. Александр III предоставил сыну в пользование крейсер «Память Азова». На нем цесаревич отправился в путешествие по разным странам, включая Австро-Венгрию, Египет, Индию, Китай и Японию. Домой он вернулся по суше через всю Россию из Владивостока.

Что касается личности юного цесаревича, многие его современники называли его довольно бесцветным, особенно в сравнении с его братьями Михаилом и Георгием. При этом Николай рос довольно озорным и беспечным, в детстве даже иногда получал трепку за свои шалости. Но его беззаботному существованию был положен конец в 1894 г., когда его отец скончался и эмоционально незрелый юноша вдруг оказался в ответе за судьбу огромной страны.

Великая любовь императора

Будущая государыня, Алиса Гессен-Дармштадтская, приходилась внучкой королеве Англии Виктории. Бабушка не чаяла в ней души, поэтому Алиса много времени проводила в Великобритании. Взаимное влечение между ней и Николаем II возникло в 1889 г., когда принцесса во второй раз посетила Россию. В своем дневнике цесаревич написал, что любит «Аликс» (так он нежно именовал свою будущую невесту) «глубоко и сильно» и мечтает на ней жениться.

Родители будущего императора вовсе не разделяли энтузиазма сына: по их мнению, Дармштадтская принцесса была неподходящей партией для наследника российского престола. Тогда-то они и отправили сына в морское путешествие на крейсере «Память Азова», надеясь, что время изгладит образ Аликс из его памяти. Но за год, который Ники провел вдали от дома, его чувство не исчезло.

Источник: https://www.pinterest.ru/pin/372180356676754267/
Источник: https://www.pinterest.ru/pin/372180356676754267/

Незадолго до своего путешествия Николай познакомился с талантливой балериной Матильдой Кшесинской. Есть мнение, что сам император Александр III поощрял их общение, надеясь, что танцовщица отвлечет цесаревича от мыслей об Алисе. Наследнику она понравилась, что свидетельствует из сохранившихся о ней упоминаний в дневниках. Симпатия была взаимной: об этом уже свидетельствуют дневники и мемуары самой Кшесинской. По-видимому, их общение возобновилось из после возвращения Николая в Санкт-Петербург из заграничного турне.

Однако, вопреки массовым спекуляциям и слухам, нет никаких документальных подтверждений тому, что наследник действительно имел любовную, а не только дружескую связь с Матильдой Кшесинской. Балерина, бесспорно, рассчитывала на большее, чувствуя интерес Николая. Но тот проявил неожиданную твердость в своем чувстве к Аликс и не поддался напору Кшесинской. В прощальном письме к ней он отметил, что встреча с ней «останется самым светлым воспоминанием» его молодости.

Матильда Кшесинская (источник: https://www.pinterest.ru/pin/311029918009076563/
Матильда Кшесинская (источник: https://www.pinterest.ru/pin/311029918009076563/

В год смерти императора Александра III Николай наконец сочетался браком с Алисой. В православии она получила имя Александра Федоровна. Считается, что до самой смерти супругов связывали самые теплые и нежные чувства. Об этом сообщают сохранившиеся письма императора и его супруги друг к другу.

Семья Николая II

Одна за другой, у Николая и Александры Федоровны появились четыре дочери: Ольга, Татьяна, Мария и Анастасия. Однако для счастья супругов требовался сын, который стал бы наследником российского престола. Лишь в 1904 г. у них наконец родился мальчик, нареченный Алексеем. К сожалению, императрица была носителем гена гемофилии, и опасная болезнь передалась наследнику. Это горе уменьшило радость родителей от появления долгожданного сына.

Николай и его супруга являли собой прекрасный образец воспитания детей. Главным принципом было научение собственным примером. Те черты, которые они хотели привить детям, они демонстрировали на себе. В наследниках они стремились воспитать религиозность, любовь к труду, патриотизм, дисциплинированность и нравственность.

Николай с семьей (источник: https://afisha7.ru/saransk/vstrechi/669509mk)
Николай с семьей (источник: https://afisha7.ru/saransk/vstrechi/669509mk)

Дети не были избалованными и капризными, какими обычно представляются наследники царских семей. Их приучали к смирению и терпению. Уделялось внимание их физическому развитию и здоровью. Родители строго отбирали для детей литературу, формировали круг общения, исключая из него лиц с намеком на безнравственность. В качестве наказания за проступок ребенка не ругали и не били, а оставляли одного в комнате, временно лишая общения.

Николай II: оценка личности

Последний российский император вызывает довольно противоречивые ощущения, и его личность нельзя оценить однозначно положительно или отрицательно. Среди его бесспорных достоинств были дисциплинированность, смелость, доброжелательность, совестливость. Он был набожным человеком и стремился жить в соответствии с нравственными принципами.

Своим детям Николай прививал лучшие качества: цесаревны и наследник отличались исключительной воспитанностью, мягкосердечием, деликатностью, готовностью помочь. При этом в них, как и в отце, отсутствовало стремление к показной роскоши.

Источник: https://slavdok.mirtesen.ru/blog/43572761068/Segodnya-–-150-let-so-dnya-rozhdeniya-Nikolaya-II?nr=1
Источник: https://slavdok.mirtesen.ru/blog/43572761068/Segodnya-–-150-let-so-dnya-rozhdeniya-Nikolaya-II?nr=1

Однако и недостаткам Николай не был чужд, и что интересно, проистекали они из его достоинств. Его мягкосердечие в решающие минуты обернулось слабостью, его неконфликтность – пассивностью. Он мало интересовался делами государства, еще меньше – нуждами и потребностями народа. В серьезных вопросах он проявлял недопустимую беспечность, предоставляя событиям идти своим ходом. Будучи прекрасным человеком, он оказался удручающе слабым политиком.

Фрейлина императрицы Софья Буксгевден писала о нем:

«Простой в обращении, без всякой аффектации, Он имел врождённое достоинство, которое никогда не позволяло забывать, кто Он. Вместе с тем Николай II имел слегка сентиментальное, очень совестливое и иногда очень простодушное мировоззрение старинного русского дворянина…»

А наставник цесаревича Алексея Пьер Жильяр, который много лет провел с царской семьей, отозвался о Николае таким образом:

«Задача, которая выпала на его долю, была слишком тяжела, она превышала его силы. Он сам это чувствовал».

Именно эта роковая слабость в решающие моменты привела к печальному концу его царствования. В 1917 г. император был вынужден отречься от престола, а в следующем году вместе с семьей был расстрелян большевиками в подвале дома в Екатеринбурге.

________________________

Спасибо за внимание! Можно не подписываться и не лайкать, но если сделаете это, автор поймет, что старается не зря :)

Также читайте: