Недавно на канале был пост про необычных детей из семьи Тепляковых. Они стали необычными потому, что родители решили начать учить детей с 4 лет. Реакция читателей была совсем неоднозначной.
Эта девочка в 8 лет покоряет МГУ. Российский феномен
Отношение читателей
Одни говорят, что в обществе к талантливым детям относятся негативно.
Другие считают, что дети много теряют, потому что у них каждый день одни бессменные учителя - мама и папа, и они не видят рядом своих сверстников и не развиваются рядом с ними.
Третьи говорят, что сами имеют положительный опыт воспитания детей в младшем возрасте. Мы много теряем от того, что начинаем учить детей с 7 лет, надо начинать это делать раньше,- так считают эти читатели.
Но меня больше интересуют два вопроса.
- Первый.
Как родителям удаётся организовать учебный процесс так эффективно.
Ведь дети получили аттестаты в таком раннем возрасте. Брат получил аттестат за 9 классов в 7 лет. Алиса получила аттестат за 11 классов в 8 лет и подала документы в МГУ.
Даже если минимальный порог был 15 баллов, а ребенок 7-8 лет набрал 19. Это уже результат. Знаю учеников, которые минималку не могут набрать в 9 классе.
Родители разработали свою систему обучения . В ней нет оценок. Папа считает, что это стресс для детей. Основа обучения чтение. Алиса говорит, что они читают каждый день по три - четыре часа. Каждый ученик имеет свой индивидуальный план.
Конкретных уроков по расписанию как в школе в семье нет. Папа понимает, что ребёнок не может в силу возраста понять многие произведения, например Преступление и наказание или Войну и мир.
Разговор с корреспондентом
Кстати, на вопрос корреспондента,
-Какой у тебя любимый автор? Алиса ответила, что не знает авторов. Даже из Пушкина ничего не вспомнила.
Родители считают, что главное - понимать ребёнка и поддерживать его на каждом этапе. Мама занимается с младшими детьми и решает математику. Папа занимается чтением и находит пробелы в знаниях детей.
Многодетная семья Тепляковых открыла детский сад, и папа получает зарплату воспитателя. Но вот про социализацию и общение детей со сверстниками ничего не говорится. А ведь это очень важно для детей. Дети должны получать свой жизненный опыт.
- И тогда вопрос второй.
Что думают про это психологи
Ведь понятно, что девочка перешагнула через своё детство и школьную жизнь. А теперь в возрасте 8 лет Алиса попадёт во взрослую жизнь. Студенты это самостоятельные взрослые люди. Как они примут 8-летнюю девочку, и как она приспособится к учёбе рядом со взрослыми людьми?
Психолог считает, что Алису ждёт стресс и нервные срывы. Ей будет сложнее даваться информация. И сложнее выстраивать коммуникацию. В этой ситуации чётко видно выгоду родителей, это подпитка родителями своей значимости за счёт успехов своих детей,- говорит психолог.
Мнение папы.
- Девочка будет учиться и жить, потому что мы сэкономили для неё 10 лет жизни.
- И Алиса кстати говорит о том, что в школе надо учиться 11 лет, а в вузе 4 года. Поэтому, если постараться, то можно и вуз раньше закончить.
Стоп. На этой фразе я уже совсем перестаю понимать, что происходит.
Вопрос к родителям
Родители 7 детей понимают, что они делают с жизнью своих детей? Кому и что они доказывают? Пытаются реализовать свои нереализованные амбиции или показать свою необыкновенность ценой?
Подумайте, уважаемые. Девочке 8 лет. Она закончит вуз в 12 лет или если постарается, то в 11. Это уровень 5 класса. И в таком возрасте родители готовы выпустить девочку во взрослый мир? Такое возможно?
Или она говорит про брата, что он будет долго учиться и станет учёным, при этом думает про себя. И тоже будет учиться и учиться, пока другие дети живут в мире детства.
Поправьте меня, если вы думаете по-другому. Буду рада вашему комментарию.
Спасибо за внимание.
Проблема интересная и спорная. Если вы поставите лайк, то пост увидят другие читатели и придут обсуждать эту ситуацию. Поддержите молодой канал))
С уважением, автор канала Феникс))