Найти в Дзене

Без влиятельного папы и связей: ученые выяснили, какой навык нужен, чтобы стать богатым

Принято считать, что уровень финансового успеха и социальных достижений зависит от образования и семейного наследия. Между тем, самый важный фактор в обретении богатства — это способность человека отказаться от сиюминутных удовольствий ради достижения цели. К такому выводу пришли психологи филадельфийского университета Темпл в ходе испытания, в котором приняли участие 2,5 тысяч добровольцев. Что лежит в основе успеха Чтобы рассчитать формулу успеха, психолог Уильям Хэмптон вместе с коллегами из университета Темпл разработал специальный машинный алгоритм. В качестве критериев, влияющих на уровень дохода, был указан возраст, цвет кожи, пол, рост, место жительства, образование, профессия и итоги зефирного эксперимента. В исследование включили данные 2564 участников в возрасте от 25 до 65 лет с годовым доходом от 10 до $235 тысяч. Машинный алгоритм обработал анкеты и вывел главные факторы успеха в иерархическом порядке. В первую тройку вошла профессия, а также образование и место жительств
Оглавление

Принято считать, что уровень финансового успеха и социальных достижений зависит от образования и семейного наследия. Между тем, самый важный фактор в обретении богатства — это способность человека отказаться от сиюминутных удовольствий ради достижения цели. К такому выводу пришли психологи филадельфийского университета Темпл в ходе испытания, в котором приняли участие 2,5 тысяч добровольцев.

Фото https://www.instagram.com/p/CKk-NOnjDDn/
Фото https://www.instagram.com/p/CKk-NOnjDDn/

Что лежит в основе успеха

Чтобы рассчитать формулу успеха, психолог Уильям Хэмптон вместе с коллегами из университета Темпл разработал специальный машинный алгоритм. В качестве критериев, влияющих на уровень дохода, был указан возраст, цвет кожи, пол, рост, место жительства, образование, профессия и итоги зефирного эксперимента.

В исследование включили данные 2564 участников в возрасте от 25 до 65 лет с годовым доходом от 10 до $235 тысяч. Машинный алгоритм обработал анкеты и вывел главные факторы успеха в иерархическом порядке.

В первую тройку вошла профессия, а также образование и место жительства. Стоит заметить, что эти факторы часто не отражают индивидуальный выбор человека.

В значительной мере они предопределены семьей, в которой тот рождается. Место жительства и школа — выбор родителей. Определение конкретного вуза и профессии также зависит от социальных и финансовых возможностей семьи.

На четвертом месте оказалась способность противостоять минутным соблазнам ради будущих перспектив.

Основываясь на результатах, Уильям Хэмптон советует родителям на простых примерах учить детей различать краткосрочные и долгосрочные выгоды. Навык жертвовать сиюминутным удовольствием ради крупной цели поможет больше зарабатывать.

Другие факторы и аналог зефирного эксперимента

Фото https://www.instagram.com/p/B_AnpELpL7k/
Фото https://www.instagram.com/p/B_AnpELpL7k/

В своем исследовании Уильям Хэмптон последовал практике знаменитого стэндфордского «зефирного эксперимента», чтобы выявить взаимосвязь финансового благосостояния и отсроченного удовольствия.

«Зефирный эксперимент» — серия исследований психолога Уолтера Мишела, проведенных в 1960-х годах.

Перед детьми поставили зефир, предложив либо взять один сразу, либо подождать 15 минут и взять два. Годы спустя выяснилось, что те, кто тогда устояли перед соблазном, добились в жизни больших успехов.

Уильям Хэмптон также поставил испытуемым выбор: взять виртуальные $500 сразу или получить $1000 через определенное время. Испытание подтвердило выводы Мишела.

Добровольцы, которые способны контролировать желания, ожидая лучшей возможности, уже сейчас имеют более высокий доход чем те, кто стремится к быстрой наживе.

Кроме этого навыка на финансовое благополучие влияет гендерная принадлежность. Мужчины зарабатывают больше женщин, занимая ту же должность. А вот цвет кожи, возраст, рост и вес — наименее значимы, когда речь идет о толщине кошелька.

Спасибо, что дочитали статью до конца.

А у вас есть свой метод воспитания успешных детей?