Прочитала статью о яслях, о том, что происходит в них сегодня, и возмущению моему вновь нет предела. Казалось бы, пройди мимо – но не могу…
Вот, вроде бы, автор и сама воспитатель, неравнодушный к детям человек, но неужели же в яслях творятся всё то, что описывает она в своей статье?
Дети плачут...
Меня сразу же убила фраза:
...я наблюдаю как ребёнок плачет с 8 утра, до 18-30!
Причем, отвратительно уже то, что ребёнок плачет, а воспитатель ничего не делает, чтобы успокоить малыша. Но ведь и автор – просто «наблюдает»!!! Равнодушно наблюдает за тем, как малыш расплачивается своими, ещё несовершенными, нервными клетками за неумелость и халатность воспитателей.
Я вспоминаю, что в наше время допустить плач ребёнка более 5-10 минут было верхом непрофессионализма.
Да, были дети, тяжело переживавшие расставание с мамой, особенно, в первые дни. Но приголубишь, приласкаешь – и ребёнок успокаивался…
И в течение дня могли возникать разные ситуации, конфликты между детьми, вызывавшие плач. Но опять же – тактика утешения помогала всегда.
О педагогической этике.
Да, я пропустила оправдание автора, оно дано в самом начале статьи.
Не хочу обсуждать своих коллег. Во-первых, существует педагогическая этика. Во-вторых, я не знаю, как они относятся к своим обязанностям.
Так педагогическая этика в том и состоит, чтобы "ставить на место" совсем уж зарвавшихся коллег. Потому что они относятся к своим обязанностям «из рук вон плохо».
В конце концов, можно говорить на педагогических собраниях о нерадивых педагогах, хотя бы, как об анонимах.
Почему родители всё портят?
Автор пишет, что работала на ясельных группах 35 лет назад. Я работала в яслях примерно в это же время (тоже более 30 лет назад), так что вспомнить былое ещё можно, без насилия над памятью.
Мне всегда казалось, что в те времена работать в яслях можно было совершенно нормально, а при особом желании - и "на отлично"!
Конечно, большой «камень заброшен в огород родителей»:
Забирать малыша пораньше, считают нужным только первые три дня. Дальше всё: "Пусть орёт, быстрей привыкнет" (реальные слова реальной мамы).
Ясно, что ребёнок будет постоянно болеть при подобном отношении как педагогов, так и родителей!
Родители бывают разные. И раньше не все были идеальными. Но, хотя бы не все свои дурные мысли так откровенно высказывали вслух.
Поэтому, тут ничего, кроме необходимости возобновления родительского всеобуча я не добавлю. Эта проблема уже давно назрела, если не перезрела...
А вот дальше идёт, следует признать, незнакомое мне отношение между родителями и педагогами.
Нет, просто родители считают, что небольшой кашель и насморк, это нормально, и приводят деток с таким букетом в садик. Отстранить такого малыша, ни воспитатели ни медик, не могут… потому что родители это наше всё! … Руководство строгость в сторону родителей не допускает! Воспитателям остаётся только уговаривать и просить, чтобы не приводили детей с такими симптомами. Но это не действует.
Это – полное неуважение родителями воспитателей. Это уже общая беда всего нашего общества.
Педагогов не ценит государство. С чего бы родители начали их уважать?
И снова об одевании детей на прогулку.
Далее идёт описание одевания детей на прогулку.
В группе 25 детей и двое взрослых. Пока всем наденут штаны, носки, обувь, затем кофты, шапки... Очередь до куртки ещё не дошла, а дети уже вспотели.
Эта тема очень часто обсуждаемая.
►►► Я о ней писала в статье:
Неужели же скоро дойдём до того, что будем учить воспитателей одевать детей на прогулку через Интернет? Чтобы дети не болели
Кто занимается планировкой детских учреждений?
А вот далее очень резонные и обоснованные претензии к проектировщикам детских садов.
В детских садах старой планировки есть одно, существенное преимущество. Там для каждой группы на первом этаже был отдельный вход. Это очень удобно. Одетых малышей сажали на скамеечку возле открытой двери. Чтобы они не вышли на улицу, в дверном проёме устанавливали деревянную решётку на щеколдах.
А у нас новый детский сад, просторный, светлый и... неудобный. Один вход на три группы через общий коридор. Вот и сидят одетые детишки, ждут...
У нас что – уже и проектировщики детских садов, и строители работают ПРОТИВ НОРМАЛЬНОГО ДЕТСТВА? Где мы живём? Куда идём?
♥ Если слова «КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ» для вас не пустой звук – подписывайтесь на мой канал «За семью, детство, образование!» ♥
Болеющий ребёнок - это норма?
Вывод статьи показался мне очень "интересным", достойным воспитателя детского сада.
Надо быть готовыми к тому, что в ясельной группе дети будут болеть чаще, чем в других.
Да ничего из этого не следует! Если просто начать нормально работать.
В моё время посещаемость детей в яслях редко была ниже 95 %. А то и все 100!
Зачем заранее настраивать всех, в том числе, родителей, на плохую работу в яслях?
Очень хотелось бы, уважаемые читатели, узнать ваше неравнодушное мнение, о том, как работают ясли (да и детские сады) в наше время? Реальны ли перечисленные в статье проблемы?
Если статья нашла отклик в Вашей душе, поставьте, пожалуйста, ЛАЙК! Посмотрим: сколько здесь нас - единомышленников!
Обязательно пишите КОММЕНТАРИИ! Они – лучшее средство развеять случайные сомнения.
Всем мира, добра, любви и семейного счастья!
►►► Эти статьи могут заинтересовать вас: