Сижу, читаю рассказ и поражаюсь сферическому коню в вакууме. «А что, — думает автор, — история же законченная? Законченная. Почему нужно ещё о чём-то думать?» Вот, например, как вам такое (автор, прости, я любя): Я учусь в самом замечательном учебном заведении, где чудеса и магия на каждом шагу. А что поделать — это же школа магии и волшебства Ноунеймист. С одной стороны, вроде всё нормально, с другой — хороший редактор сразу увидит в этом кусочке проблему. Какую? Как раз ту самую. И чтобы понять, давайте разложим пример на части. Магическое учебное заведение — уже вполне привычный нам вариант места действия. В плане логики вроде всё отлично, и зацепиться не за что. Идём дальше. Вроде бы тоже всё в порядке. Или нет? Если читать отдельно от предыдущего предложения, то, опять же, проблем с логикой нет. Мало ли по какой причине тут «что поделать»? Но есть одно «но» — именно предыдущее предложение. Для того, чтобы понять, в чём косяк, давайте сделаем из двух предложений одно и пойдём от о