У меня как-то возник вопрос: а почему, собственно, Бендер и Воробьянинов не сумели нарисовать сеятеля и даже написать ровные буквы? А должны бы! Я допускаю, что уровень «отличника Вхутемаса», которым представился великий комбинатор, ему не был доступен, однако, и тот ужас, за который их выгнали с парохода «Скрябин» - это нонсенс. Почему нонсенс? Да всё просто. Но чуть позже...
Напомню вначале, что фигура сеятеля была одной из популярнейших в 1920-х годах. Они (сеятели!) разбрасывали и облигации, и листовки, и, как обычно, зёрна – и сеятелей изображали не только на политических и рекламных плакатах – фигура крестьянина, засевающего землю, присутствовала даже на золотых червонцах. В начале 1920-х Лев Троцкий в образе того же сеятеля рисовался на почтовых марках.
Поэтому Сеятель в романе Ильфа и Петрова, как и в экранизациях, это – обычная и – где-то надоевшая тема послереволюционного десятилетия. Но что меня смущает? Остап и Киса должны были уметь хотя бы писать буквы – сносно и пристойно выводить. Начнём с бывшего предводителя дворянства. Он, как минимум, обучался в гимназии. Может, недоучился. Но первые классы, где ставят руку и заставляют вырабатывать почерк, он всё-таки одолел.
Более того, мы его застаём на должности делопроизводителя ЗАГСа – он постоянно пишет, навык не утрачивается. В такие места не брали тех, кто плохо или неразборчиво карябает – это же документы (ЗАГСы были при НКВД). В 1920-1930-х годах господа «из бывших» могли пристроиться на эту малопрестижную, однако, стабильную работу. То есть повторюсь – туда требовался устойчивый и по возможности красивый почерк. В этой связи непонятна реплика Остапа: «— А буквы вы умеете? Тоже не умеете? Совсем нехорошо!»
В романе Киса молчит, в экранизации 1976 года активно отрицает блеющим «Не-е-еее». От этого же зависела погоня за стульями! Напиши Киса хотя бы нормальные буквицы, всё могло быть иначе. Далее – Остап, который тоже не безграмотен. Из диалогов мы узнаём, что и он когда-то был гимназистом. «Эти латинские исключения, зазубренные Остапом в третьем классе частной гимназии Илиади и до сих пор бессмысленно сидевшие в его голове, произвели на Козлевича магнетическое действие», - говорится в «Золотом телёнке».
В одесской частной гимназии Илиади, куда принимали иудеев, учился прототип Остапа - Осип Шор. В другой сцене Остап иронизирует над Лоханкиным, узнав, что его собеседника выгнали из пятого класса: «Золотой класс! Значит, до физики Краевича вы не дошли? И с тех пор вели исключительно интеллектуальный образ жизни?» Исходя из этого, делаем вывод, что Остап дошёл до физики Краевича, раз по сию пору вспоминает о ней. Да – почерк у Бендера должен быть нормальным, как и у Ипполита Матвеича!
Углубим? Курс рисования с 1804 года включался в программу обучения во всех общеобразовательных заведениях, а в 1834 году вышел «Курс рисования», составленный военным инженером, известным художником – любителем Андреем Сапожниковым. Это был обязательный предмет и к нему относились гораздо серьёзнее, чем в советских и постсоветских школах. То есть наши герои при любом раскладе нарисовали бы гораздо лучше, чем вышло 1) в романе 2) в обеих экранизациях.
Я понимаю, что это – гротеск, сатира и юмор, но всегда интересно раскапывать темы, связанные с любимыми книгами и кинофильмами. Вообще, было бы правильнее, чтобы Остап и Киса начертали старорежимные буквицы (шрифты 1920-х очень сильно отличались от тех, что использовались до 1917 года), а лучше - по привычке с ятями. В этом случае их бы всё одно – погнали бы с парохода, но выглядело бы это правдоподобнее.
Zina Korzina (c)
- Статья по теме - Главная ошибка Эллочки Людоедки.