Приветствую всех гостей и подписчиков моего канала. Спасибо, что заглянули ко мне=)
Про устройство в местную школу я рассказала в предыдущем посте. В целом, если есть прописка, то с этим совершенно точно не будет проблем, все дадут. А сегодня вспомнила, что для вновь прибывших остается еще один важнейший вопрос – изучение родного языка. По разным причинам детки продолжают оставаться в российской системе образования. Тут может быть несколько вариантов:
1. числиться удаленно в российской школе и учиться по удобному графику и выполнять задания (стоимость около 30-40 тысяч рублей в год, сейчас много таких школ, и их количество только растет, я не исключаю, что и бесплатно можно найти);
2. не учиться в российской системе образования, уделять время преимущественно немецкому, а русским заниматься дома дополнительно, в своем темпе;
3. в некоторых школах есть уроки родного языка для деток (в нашей не было);
4. посещать школу при посольстве РФ. Места очно разбираются сотрудниками, приехавшими с дипломатической миссией, остается вариант – заочно с посещением 1 день в неделю.
Мы выбрали второй вариант, и не пожалели. Дело в том, что у сына еще не наступил обязательный школьный возраст для учебы в России – на сентябрь 2020-2021 учебного года ему было 6 лет, таким образом у меня появился некоторый запас времени для принятия окончательного решения насчет системы российского образования. Зачисление в немецкую школу, где никто не говорит на родном языке, стало для сына сильным стрессом, поэтому я не хотела усугублять ситуацию адаптацией еще в одном коллективе.
Надо сказать, что и ситуация с пандемией не вносила ясности. Мы, как мне кажется, половину года точно просидели на удалёнке, мне такое сидение в компьютере совершенно не нравится, и не хотелось бы сидеть еще больше с целью изучения российской программы. Не знаю, что имело решающее значение, но сын быстро освоился в интеграционном классе и после Нового года уже был переведен в обычный первый (даже несмотря на то, что много занимался удаленно).
Меня часто спрашивают – неужели могут вот так запросто взять и не перевести из интеграционного класса и оставить на второй год? Да, могут. Если ребенок не сможет понимать учителя, его оставят еще на один год проходить ту же программу, в нашем классе были такие случаи. Но тут никто не делает из этого трагедии, переживают больше всего родители.
