Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как выбрать профессию будущего еще в 5 классе?

«Профессия будущего». Какие образы рисует ваше воображение? Наверняка многие представят картинки из фантастических фильмов, далёкие от современной реальности. Многие из профессий будущего ещё только зарождаются, их названия звучат для нас непривычно, необычно и даже загадочно: системный архитектор, педагогический дизайнер, ритейл-менеджер, специалист-шаперон, продюсер образовательных программ… Конечно, новые профессии предполагают новые компетенции, то есть актуальные и своевременные знания, умения, навыки. Психологи-профориентаторы формируют и корректируют списки необходимых компетенций в зависимости от профессиональных областей. Но особо выделяются Soft Skills – «гибкие навыки», благодаря которым человек не потеряется в огромном мире. Для достижения успеха становятся важны мобильность, коммуникативные способности, умение ориентироваться в информационных потоках, инициативность, высокая обучаемость. Чтобы сохранить свою ценность на рынке труда, быть востребованным, любой специалист до

«Профессия будущего». Какие образы рисует ваше воображение? Наверняка многие представят картинки из фантастических фильмов, далёкие от современной реальности.

Многие из профессий будущего ещё только зарождаются, их названия звучат для нас непривычно, необычно и даже загадочно: системный архитектор, педагогический дизайнер, ритейл-менеджер, специалист-шаперон, продюсер образовательных программ…

Конечно, новые профессии предполагают новые компетенции, то есть актуальные и своевременные знания, умения, навыки. Психологи-профориентаторы формируют и корректируют списки необходимых компетенций в зависимости от профессиональных областей. Но особо выделяются Soft Skills – «гибкие навыки», благодаря которым человек не потеряется в огромном мире. Для достижения успеха становятся важны мобильность, коммуникативные способности, умение ориентироваться в информационных потоках, инициативность, высокая обучаемость.

Чтобы сохранить свою ценность на рынке труда, быть востребованным, любой специалист должен быть готов не только к внешним изменениям, но и к развитию, постоянному самосовершенствованию, быстрому освоению к новых знаний. Например, повсеместная цифровизация и переход к удалённой работе и учёбе уже потребовали от каждого из нас развития новых компетенций в области IT технологий – владение компьютером стало жизненно необходимым умением.

Именно для того, чтобы ребёнок как можно раньше определил свои способности, узнал о своих возможностях, нашёл своё место в мире профессий, актуальным становится предпрофессиональное образование. Это очень важно: дать ребёнку возможность как можно раньше прикоснуться к новейшим технологиям или академической науке, помочь спроектировать первый квадрокоптер или найти источник альтернативной энергии, выдвинуть бизнес-идею или запустить первый стартап.

Изначально в человеческой природе заложен интерес к познанию нового. Это особенно заметно на маленьких детях, стремящихся всюду залезть и во всем разобраться. А подростковый возраст – важнейшая стадия в становлении человека, когда необходимо максимально нагружать свой мозг интеллектуально, осваиваться в новых коллективах, идентифицировать себя как сознательную личность.

Сформировать адекватное восприятие себя возможно только через общение и активное взаимодействие с внешним миром. Именно поэтому так важны для подростков внешкольные увлечения. Они дают не только знания, но и возможность сформировать круг общения. Занятия в дополнительных кружках и секциях формируют навыки самодисциплины и привычку к обучению, которая потом пригодится в течение всей жизни и станет основой для получения профессии.

Таким образом, чтобы сегодняшнему пятикласснику выбрать профессию будущего, ему необходимо развивать и сохранять интерес к различным внешкольным занятиям. Определиться с тем, какие занятия больше подходят конкретно Саше (Жене, Владу, Ире…), может помочь специалист по профориентации: он проанализирует склонности, характер, интересы и способности ребёнка и предложит наиболее удачное направление. Полезно будет запланировать развитие необходимых навыков в перспективе 3–5 лет и даже составить индивидуальный карьерный план – поставленная цель стимулирует подростка и придаёт осознанность его деятельности. Родителям же очень важно поддерживать увлечения ребёнка, не давать им угаснуть и, когда необходимо, предлагать альтернативы.

Выбор внешкольных занятий в первую очередь зависит от личных интересов подростка: спорт, искусство, естественные науки, техническое творчество и многое другое – любая сфера деятельности может стать основой будущей профессии. Причём не стоит пугаться, если вдруг интересы резко поменялись - можно даже сознательно предложить что-то из новой области.

Отличительной чертой профессий будущего является их междисциплинарность (уже сейчас особо ценятся специалисты, обладающие знаниями в смежных науках). Программисту, например, очень могут пригодиться знания в области биологии, а юристу – знание психологии или даже архитектуры: кто знает, в какой области права он захочет специализироваться? А владение иностранными языками расширяет профессиональные возможности вообще в любой сфере деятельности. Это здорово, если сегодняшняя юная певица станет в будущем прекрасным врачом-фониатром, начинающий художник – дизайнером интерфейсов, а нынешний весельчак и балагур в совершенстве овладеет техникой продаж и сможет легко общаться с первыми лицами крупных корпораций.

Но и многие современные профессии продолжат существовать: незаменимыми останутся медсёстры и токари, портные и воспитатели – те виды деятельности, где в первую очередь важны умелые руки, доброе сердце, житейский опыт и здравый смысл.

Не стоит расстраиваться, если у ребёнка есть какие-то особенности характера, и вам кажется, что он слишком ленив, или чересчур упрям, или очень медлителен, или наоборот, импульсивен. Любые личностные черты будут востребованы: для одной работы требуются выдержка, спокойствие и рассудительность, а для другой – коммуникабельность, активность, быстрота реакции и способность генерировать идеи.

Таким образом, школьник уже сегодня может заложить фундамент для будущей успешной карьеры, а с помощью родителей, профориентаторов и разнообразных предпрофессиональных программ «примерить» современные профессии и очертить контуры своей будущей деятельности.

На самом деле «профессия будущего» – это любая профессия, обладая которой человек будет востребован на рынке труда в течение долгих лет, в идеале – всю жизнь.

Таким образом, выбор профессии будущего начинается еще со школьной скамьи и заключается не в том, чтобы четко сказать, кем именно ребенок станет через 10-15 лет. Гораздо важнее в этом возрасте подбор наиболее подходящих ребенку увлечений и поддержание интереса к самому процессу обучения. Не позволив ребенку потерять интерес к внешкольным занятиям в 11-12 лет, родители подарят ему возможность развить в себе не только интеллектуальные навыки, необходимые для профессии будущего, но и универсальную компетенцию – навык учиться и познавать новое. Чем раньше начнет формироваться это навык, тем проще ребенку будет найти себя в профессиональном плане в будущем.

Профориентация школьников 5-11 класс.

Присоединяйтесь к нам в:
INSTAGRAM
ВКОНТАКТЕ

Оригинал статьи: на сайте spbapo.ru Все статьи на нашем сайте