Вот, что с людьми делают ассоциации!!!

Задание для этого маленького рассказа предложила моя подруга у себя в блоге. Мне оно показалось интересным, и я с удовольсвием принялась за его выполнение.
Суть в том, чтобы путем определенных манипуляций выбрать 15 ассоциативных слов, на основе которых пишется сам текст.
Вот, что вышло у меня.

___Вера___

Девочка сидела на террасе. Мягкое кресло было настолько большим, что за спинкой её было почти не видно. За окном шел дождь, играя на стеклах свою завораживающую музыку. В дальнем углу уютно потрескивал камин, подыгрывая дождю. Девочка в задумчивости покусывала карандаш, глядя на лист бумаги, лежащий у неё на коленях. Сегодня она сочиняла очередную пьесу, которую посвятит своему брату. Его настигла тяжелая болезнь, так что теперь он не мог выходить из дома, а постоянно лежал в кровати. Братик был совсем ещё маленький, а потому все домашние старались как-то по-особенному скрасить его досуг. Он очень любил, как сестра играет на фортепиано, а потому она старалась хотя бы раз в неделю радовать его каким-то новым произведением. Часто, чтобы не разучивать чужие, девочка создавала свои.

***

Маленький мальчик лежал в постели, обложенный подушками и тихо плакал от боли и одиночества. Он понимал уже, что взрослые не могут постоянно находиться рядом и был благодарен за то, что они делают всё возможное, чтобы ему становилось лучше, но сегодня мальчик испытывал какую-то особую грусть. Так всегда бывало, когда шел дождь, а сегодня как раз и был такой день. Окно в его комнате было приоткрыто и свежий воздух вместе с запахом дождя врывался внутрь, шевеля занавески, щекоча прядями волос лицо больного. Снизу слышались звуки музыки. «Значит, сестренка готовит для меня новую пьесу»,- с улыбкой подумал мальчик. На душе сразу стало легче. Он уже знал, что через некоторое время его отнесут в музыкальную комнату, где он будет наслаждаться прекрасной игрой своей старшей талантливой сестры. Мальчик обожал, когда она играла. В этот момент, как ему казалось, её глаза наполнялись светом, лицо становилось таким одухотворенным, что была она похожа на ангела, сошедшего к нему с небес, дабы облегчить его страдания. И боль отступала, тело расслаблялось. Это были самые чудесные минуты в жизни мальчика. Пока сестра играла, он закрывал глаза и мечтал о том, что когда-нибудь поправится, станет здоровым и сильным и отвезет сестру в Польшу, куда она так мечтала попасть, чтобы познакомиться поближе с местами, где жил и творил её любимый композитор Шопен. Когда же сестра вдруг ошибалась и замолкала, он приоткрывал глаза, смотрел на неё из-под полуопущенных ресниц сочувствующим любящим взглядом и говорил: «Ты играй, играй, сестренка! Ты же знаешь, что делаешь это прекрасно». Она в ответ кивала головой и начала играть снова с того же места, на котором остановилась. И только ей одной было известно, как ждала она этих его слов. Мальчик вновь закрывал глаза и тихо засыпал, погружаясь в наивные детские сны.

Вскоре больного переносили обратно в комнату, а сестра уходила на террасу, которая была её любимым местом в доме, чтобы побыть одной, поплакать, пока никто не видит, и чтобы дождь смывал её слезы, забирал все страхи и тревоги. Девочка верила, что брат поправиться. Верила, что музыка сможет спасти его. Но так не просто было принять доброму любящему детскому сердцу, что нужно смириться и ждать, что для выздоровления брата нужно время.

Так и жили...