Когда на курс приходит новая группа, пару занятий ребята страшно боятся отвечать – вдруг ошибутся? Казалось бы, что тут страшного, ведь мы же учимся, да и не на любой вопрос можно дать один-единственный верный ответ.
Не буду углубляться в тему, откуда берётся страх ошибки: традиционный школьный урок у большинства вряд ли проходит в формате дискуссии или диалога. Но этот страх легко лечится: мне достаточно допустить пару намеренных и о-о-чень заметных ошибок, а ребятам – меня поправить.
Почему мне важно, чтобы в течение учебного года ученики как можно больше ошибались?
✅ Потому что, увы, никто не учится на чужих ошибках. Даже свои запомнить и исправить с первого раза не всегда получается. Это нормально!
✅ Но есть и хорошая новость: все ошибки повторяются из года в год. Я точно знаю, в каких случаях вероятность допустить ошибку выше всего, и обязательно включу эти примеры в упражнения, даже если они не попались нам во время занятия.
Но ошибаться тоже нужно правильно. И для своих учеников я разработала несколько правил, как нужно ошибаться в течение учебного года, чтобы не допустить досадных промахов на экзамене.
✔️ Важно разбирать ошибки, а не просто возвращать проверенные работы с выставленными баллами – ученики должны не только знать, что что-то не так, но и понимать почему.
✔️ Иногда, чтобы исправить ошибку, её нужно совершить не один раз – это контролируемый процесс, одни и те же слова и пунктограммы встретятся ученикам в разных типах заданий, не только в формате ЕГЭ.
✔️Работая в группе, пробуем замечать и исправлять ошибки друг друга, ещё раз проговаривая правила. Это хороший способ повторить – для тех, кто ошибку не допустил, и запомнить – для тех, кто ещё не усвоил материал. Просто и без зубрежки!
✔️ Необходимо четко понимать, как вас будут оценивать, и уметь соотносить свои ошибки с критериями. Почему бы не побыть в роли эксперта и не поискать ошибки в чужом сочинении? Это работает и помогает ребятам более критично смотреть и на свои тексты, применять навыки самопроверки и точно попадать в критерии.
✅ А еще с этого года я начала делать видеоразборы типичных ошибок и включать их в еженедельную рассылку. Надеюсь, если дети не читают тексты, то хотя бы смотрите видео.
Все капканы ЕГЭ (и как в них не попасть) разберём на годовом курсе. Подписывайтесь на этот блог, если вам интересен русский язык и методика преподавания. И, конечно, делитесь своим мнением в комментариях!