Сидим мы как то с Бездной (это имя моей дочери на данном канале), рассуждаем о поколении Z и товарно-денежных отношениях.
И она мне рассказывает:
- Большинство из наших, например, из моих одноклассников считают, что работать – это вообще стремно. Даже меня пытались презрением обливать. Но я их сама в ответ облила. Говорю: «Чувак, ты у меня сейчас просишь 10 рублей на пиво – так пойди и заработай. Я вот заработала, поэтому не я у тебя прошу, а ты у меня. И что тут более стремно?»
Оказывается, у них вообще так принято, периодически в общую беседу класса писать что-то вроде:
- Народ, скиньте рублей 5 или 10, пж, очень надо.
Ладно, не буду выражать свое отношение. Хотя в наше время это называли попрошайничеством.
А дочь мне дальше рассказывает истории о том, как ее дноклы (так они называют одноклассников) добывают деньги.
У них сейчас новая учительница математики. Она в школе первый год, поэтому на нее скинули много общественной работы. Да она и сама проявляет энтузиазм.
И ей периодически надо рисовать какие-то плакаты и прочую наглядность. Обычно в таких случаях просят желающих учеников. Как говорит дочь:
- Учителя совсем старой закалки выдают бумагу, краски и все, что нужно, плюс ставят 5 по предмету. Поэтому дноклы рвутся. Учителя не очень старой закалки просто выдают, все, что нужно, но 5 не ставят. Поэтому днколы не очень рвутся.
А математичка у них делает так. Либо сразу скидывает какую-либо сумму ученику на карту, либо ученик покупает нужные товары, а потом ей говорит, сколько потратил. И она ему на карту скидывает. И они потом хвастаются:
- Гляньте скрин, мне математичка деньги платит.
Но дело в том, что чеки они не предоставляют. И сумму называют малость завышенную. Рублей на 50-70. То есть купили ватмана на 200 рублей, а ей говорят, что на 250. А если речь заходит о чеке, то:
- Потерял, забыл, не дали.
Один раз, правда, она сказала:
- Я была в таком-то магазине, там бумага стоит столько-то, а вы мне сказали – вот столько.
На что ей ответили:
- А мы в другом магазине покупали. Но будем знать теперь, где дешевле.
Честно говоря, я думаю, что учительница об этих махинациях подозревает. Просто закрывает глаза. Вроде как неудобно рубли считать.
Я дочь спрашиваю:
- А ты что думаешь об этой ситуации?
Резко отрицательно она думает. Говорит, что она бы предоставляла чеки, даже если бы не просили. Потому что в таких расчетах надо быть честной. А врать и как-то изворачиваться, чтобы выгадать чуть-чуть денег – вообще позорно и противно. Плюс есть шанс, что попадешься – будет еще позорнее. Потому что за 50 рублей испортишь себе репутацию кардинально. Они того стоят? Да и вообще, она учителей уважает («Надо же! – подумала я.), чтобы так по-идиотски обманывать. То есть она может с ними ругаться, не соглашаться, но вот так разводить – нет.
Вообще, какое-то двойственное ощущение у меня осталось. С одной стороны, дети ведут себя, мягко скажем, не очень хорошо. С другой – учитель сам подобное поведение провоцирует. Думаю, они даже гордятся тем, что "развели училку на бабло".
А вы как думаете?
А теперь рассказ Армагеддона Люциферовича, отца автора канала и дедушки Бездны.
Вот вы тут рассказываете про учительницу, а я вспомнил историю, которая произошла со мной в 90-е годы. Приходит ко мне дамочка, которой срочно нужен английский. Работает она каком-то предприятии, а там с них знание языка требуют. И платить будет предприятие. Позанимались урок, договорились о следующем. И она мне предлагает:
- Вы мне сразу выдайте квитанцию об оплате пяти уроков, я по ней получу деньги в бухгалтерии и вам в следующий раз их все оплачу.
(Я от себя замечу: нам тогда по квитанциям оплачивали, было такое.)
И что вы думаете, дети мои? Я, старый ишак, выписал ей эту квитанцию. Рублей на 900, что ли, я уж сейчас точно не помню. Разумеется, она на следующее занятие не пришла. А деньги с предприятия получила. Так что развела меня дамочка как фраера.
P.S.: С вашего позволения, я бы еще хотела завтра написать о рассуждениях дочери насчет их поколения, его отношения к работе и заработку. И ее личное мнение обо всем этом. Думаю, нам всем будет интересно узнать, что там думает хотя бы часть современной молодежи.
Читайте здесь: "Загадочное отношение некоторых детей к настоящей/будущей работе и потенциальному заработку. Снобизм или что?"
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!
Вот о чем я писала 12 июня в прошлом году: