Здравствуй, читатель, я педагог-психолог. Если вы хотите развивать своего ребенка, на моем канале вы найдете для этого множество игр и советов, поэтому стоит ПОДПИСАТЬСЯ на мой канал:)
Я продолжаю цикл статей "Не аутизмом единым", где пытаюсь подробно рассказать о тех диагнозах, в которых присутствуют аутичные черты, но такое нарушение не является аутизмом.
Данная статья будет посвящена синдрому дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). На самом деле я бы никогда не думала даже сравнивать эти два понятия, если бы не ситуации, с которыми я стала сталкиваться в последнее время. Я все чаще вижу детей, у которых стоит диагноз СДВГ, но при этом они имеют аутичные черты!
На первый взгляд может показаться, что СДВГ и аутизм никак не связаны. Более того, лично я сторонник того, что СДВГ является лишь симптомом, как и аутичные черты. Но пока некоторые врачи ставят СДВГ как самостоятельный диагноз его необходимо рассматривать со стороны возможной коррекции. Соответственно СДВГ необходимо отличать от других нарушений.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности - это расстройство развития, при котором присутствуют нарушение внимания, гиперактивность, нарушение эмоционально-волевой сферы.
При постановке диагноза в возрасте 3-4 лет СДВГ и аутизм могут иметь сходные признаки:
- проблемы с засыпанием. Может наблюдаться бессонница. Часто бывает так, что ребенок хочет спать, но уснуть не может, от этого истерика лишь усиливается;
- сложность с коммуникацией и установлением социальных контактов;
- сложности в понимании эмоций как своих собственных, так и окружающих. Неумение ориентироваться в жестах и мимике;
- наличие стереотипий или зацикливание на определенных фразах и действиях;
- непринятие чего-то нового;
При таких сходных симптомах, важно понимать, что они имеют разную причину и структуру! А, следовательно, дети с аутизмом и СДВГ воспринимают себя и окружающих по-разному. Соответственно и коррекционная помощь данным группам детей необходима различная!
Главные отличия аутизма и СДВГ:
- стереотипии при аутизме носят стойкий характер, при СДВГ они часто меняются, так как монотонность выполнения определенного действия для ребенка с СДВГ утомительна;
- получение новой информации для ребенка с аутизмом может быть более доступной, чем при СДВГ, так как в случае с СДВГ сильно страдает концентрация внимания;
- при аутизме бедная мимика, при СДВГ она развита достаточно, но применить в конкретной ситуации ребенок не может.
Для получения точного диагноза, необходимо пройти полный комплекс обследований и только потом двигаться в направлении коррекции, так как неправильно подобранная коррекционная помощь может не просто оказаться бесполезной, но и навредить.