16 июня 2021 года буде пересдача. Разумеется её результаты окажутся точно такими же как и 27 мая для части выпускников, но вот для именно проваливших это шанс исправить ситуацию.
Когда я пишу провалившие, то в данной статье я говорю о тех выпускниках, которые по всем прогнозам должны были сдать, но что-то случилось и они именно провалили эти испытания.
Речь конечно же о тех, кто набрал в сумме больше баллов чем 8 или после понижения 7. В наших случаях до 12, но получил двойку из-за того, что решена была только одна задача по геометрии.
Вот все эти задания мы сегодня и рассмотрим. Они абсолютно идентичны тем, что были на реальных экзаменах ОГЭ по математике.
Данная статья будет чрезвычайно полезна учителям математики, выпускникам провалившим ОГЭ, я уверен что у них нет доступа к реальным КИМ-ам, в отличие от автора.
Вначале я дам список по номерам чтобы вы знали какие из них решили, а какие нет ( у нас) (первые три никто не решил правильно):
Задание №15
Итак первое из "сложных" заданий - №15, это задание на косинусы, выглядят они именно так и никак иначе.
Во всех вариантах были именно косинусы, просто значения этих косинусов разные, как и длина гипотенузы.
Вероятно на пересдаче будут синусы.
Задача элементарна и решается в уме.
Задание №16
Это задание у нас также 100% не решил никто из проваливших, наверное они не нарисовали так как это сделал автор :)
В принципе тоже можно решить в уме, но лучше написать на черновике.
Во всех вариантах чертёж и именование вписанного 4-х угольника абсолютно идентичны, данные углы именно так и поименованы, найти нужно именно угол АВД. Разница только в градусной мере.
Задание №17.
Задание абсолютно идентично указанному на рисунке, угол точно 30 градусов, периметр только может быть другой (20, 40, 60, и прочие удобные числа).
Всё теперь сложные задачи кончились, остались те, которые дети решили серединка на половинку, то есть кто то решил 18 и не решил 19 или наоборот.
Задание №18
У всех абсолютно идентично, дана трапеция нарисованная по клеточкам, надо найти длину её средней линии.
Проблема в том, что оказывается многие не умеют считать количество клеточек, они считают число границ и поэтому например у большего из оснований получали число 11, а не 10.
Поэтому я сделал поясняющий рисунок
И наконец задание №19
Тут всё зависит от того, какой вопрос поставлен: КАКОЕ утверждение верно, или КАКИЕ утверждения верны.
Вот собственно и вся геометрия.
Думаю что все те, кто каким то чудом не смог её решить, 16 июня сделает это.
Ну а те, кто решил по 2 - 5 задач на ОГЭ конечно же и 16 июня ничего не сдадут. Я смотрел и слушал сегодня как они надоедливо отмахивались от консультации:
А сколько это займёт нашего времени? Не дольше 40 минут? У нас и свои дела имеются.
Так что где-то число двоечников уменьшится наполовину или даже больше, а где-то они так и останутся в нетронутом количестве.
Спасибо за внимание.