Найти в Дзене
IVANOVA

Инвалидность с РАС И СДВГ

Добрый день. В продолжение темы по оформлению инвалидности. Когда нам психиатр назначила кортексин, после курса лечения были коллосальные сдвиги и в речи и в поведении. Она настоятельно рекомендовала принимать своего ребенка таким, какой он есть и идти за ним, а не против него. При этом не балуя его, а учитывать его возможности и желания. Следующим шагом было прохождение комиссии медико- педагогической. Записалась и пришли мы в назначенное время. Ну что я вам могу сказать, для такого ребенка это стресс. Сидит человек 20 и все ждут от твоего ребенка на мой взгляд слишком много информации. Ну например, кем тебе является папа мамы? И тд. Или что неправильно изображено на картинке, причем картинка, где очень много персонажей и каждый что то делает. На какие то вопросы Мишаня ответил, не смотря на волнение. На большую часть нет. Ну во первых, кто тебе папа твоей мамы- это , как мне кажется ,сложный вопрос для ребенка 5 лет. У нас спросили, в какой вы сад ходите, я ответила, что в обычный.

Добрый день. В продолжение темы по оформлению инвалидности.

Когда нам психиатр назначила кортексин, после курса лечения были коллосальные сдвиги и в речи и в поведении. Она настоятельно рекомендовала принимать своего ребенка таким, какой он есть и идти за ним, а не против него. При этом не балуя его, а учитывать его возможности и желания. Следующим шагом было прохождение комиссии медико- педагогической. Записалась и пришли мы в назначенное время. Ну что я вам могу сказать, для такого ребенка это стресс. Сидит человек 20 и все ждут от твоего ребенка на мой взгляд слишком много информации. Ну например, кем тебе является папа мамы? И тд. Или что неправильно изображено на картинке, причем картинка, где очень много персонажей и каждый что то делает. На какие то вопросы Мишаня ответил, не смотря на волнение. На большую часть нет. Ну во первых, кто тебе папа твоей мамы- это , как мне кажется ,сложный вопрос для ребенка 5 лет. У нас спросили, в какой вы сад ходите, я ответила, что в обычный. Очень удивились и сказали, раз вас там терпят- держитесь. Что бы ребенок видел норму поведения. И мы держались. На комиссии прозвучал опять термин- педагогической запущенности и РАС и СДВГ ЗПР ЗПРР. Следующий этап. На неделю в стационар для подтверждения диагноза. В больницу в неврологическое отделение нас определили в дневной стационар. Не буду скрывать, пришлось немного похлапотать, что бы нас наблюдала зав. Отделением. Там с ребенком занимался логопед, психолог, и каждый день осмотр невролога. Нам назначено была шапочка, не помню как называется, она ничего не показала, т.к. ребенок в шапочке должен сидеть спокойно, но это не про нас. Реакцией был крик и истерика, что не дало возможности врачу верно продиагностировать ребенка. Зав неврологоческого отделения было принято решение о проведении КТ головного мозга Миши. Естественно, что самостоятельно, по собственному желанию лечь в эту штуку и лежать спокойно там несколько минут он не согласился. Опять истерика. Единственный вариант сделать обследование головного мозга- это наркоз. Сопоставив все за и против, согласилась, хотя понимала, что реизвестно как отразится наркоз на психике ребенка. И скажу честно, не жалею не секунды о сделанном. Кт показала недозревание участка головного мозга, отвечающего за поведение ( поведенческий участок).

Выписались мы из больницы с диагнозом ЗППР И ЗПР+ СДВГ. и от себя врач сказала, что есть еще момент избалованности. Абсолютно с ней согласна. Но я над этим работаю. Не все сразу. Из за поведенческих нарушений страдает и речь. Ребенок не может выседеть на занятиях и 15 мин. Назначила нам лечение. И о чудо. Оно реально нам помогло. Там были препараты, которые мы раньше и не слышали. Через 2 месяца принятия препаратов мы заговорили и были сдвиги с поведением в лучшую сторону. Поэтому мной было принято решение инвалидность не оформлять. Посчитала, что если оформлю, то поставлю крест на будущем ребенка. А я не хочу, у меня на него другие планы.