Найти тему

Почему мы страдаем: путь страданий и путь знания (притчи Востока)

Оглавление

В предлагаемых вашему вниманию притчах объясняется, почему необходимы страдания, как они могут быть нам полезны, и есть ли способ жить так, чтобы страданий было как можно меньше.

Лучшие учителя

К одному мудрецу преклонного возраста пришли посетители и спросили его:

- От кого Вы научились мудрости? Кто Ваши лучшие учителя?

Google картинки
Google картинки

Мудрец ответил:

- Мои лучшие учителя – трудности, страдания и испытания, которые мне довелось перенести. Они заставляли меня искать выход, стимулировали меня меняться.

Все те уроки, которые я не мог добровольно усвоить, следуя указаниям всех мудрецов прошлого и делая верный выбор, мне пришлось проходить под градом ударов судьбы.

В данной притче раскрыты законы осознанной жизни:

• «Ошибки - наши учителя».

• «Удары судьбы стимулируют наше продвижение вперёд!»

Почему мы страдаем?

- Учитель, для чего нужны страдания в этом мире? Обязательно ли нам страдать?

- Причина страданий – невежество! Есть два основных пути обучения души в школе жизни. Первый – путь страданий, которые нам даются для осознания нами своих ошибок. В таких классах нас ожидают суровые учителя с розгами, которые используют боль для того, чтобы заставить нас учиться.

- А какой другой путь?

- Это путь знания. В этих классах мы добросовестно и добровольно изучаем законы осознанной жизни и применяем их на практике. Поэтому здешние педагоги не применяют к нам суровых методов - таких как тех, что используются в классах, где основной метод обучения - страдания!

В классах же для тех, кто выбрал путь знания, - учителя добрые, и они радуются нашему желанию учиться и нашим успехам!

Конечно, учиться в классах для идущих путём знания более приятно, хотя для многих первый путь оказывается более доходчивым!

Эта притча иллюстрирует законы осознанной жизни:

• «Любой опыт полезен».

• «Ошибки — наши учителя».

• «Ошибки — следствие нашей слабости, а слабость и страдания — следствие нашего невежества».

* * * * * * *

В этой публикации использован материал из книги Станислава Раскошанского "Законы осознанной жизни 2 - притчи и истории":

https://ridero.ru/books/zakony_osoznannoi_zhizni_2_pritchi_i_istorii/

-2