Ребенок - это целая вселенная, свой микрокосмос со своими потребностями, желаниями, принципами. Говорят, что до какого-то возраста, кажется лет до 2-3 ребенок ничего не осознает, ничего не понимает, так, как хотелось бы взрослым, и им нужно управлять. Некоторые родители так увлекаются процессом командования и управления, что продолжают этим заниматься вплоть до школьного выпускного, а то и всю жизнь - помыкают, постоянно советуют, навязывают свою точку зрения. И вот после таких командований получаются либо тихие и инфантильные люди, которые с трудом принимают решения самостоятельно, либо люди с неврологическими отклонениями, что в общем-то одно и тоже. Как же правильно наладить общение с ребенком не задавив при этом его личность, не задушив тягу к самостоятельности, к принятию решений и формированию своего взгляда. Да при том не вырастить эгоиста, хулигана или еще какую-либо маргинальную личность? Вопрос, конечно, не из легких. С одной стороны, если дать ребенку полную сво