Важно не переставать задавать вопросы. Не утрачивайте с годами святой любознательности.
Альберт Эйнштейн
С тех пор, как наш старший сын начал говорить, нам кажется, что целый день мы только и делаем, что отвечаем на вопросы: «Почему небо голубое?», «Что случилось с динозаврами?», «Почему у меня не такие волосатые ноги, как у папы?».
Наверняка, тебе эта ситуация весьма знакома ☺ Итак, дети задают вопросы, потому что они ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫ. И это во многом отличительная черта ТВОРЦА (creator). А наша задача как родителей — поощрять любопытство и любознательность во всех их проявлениях на протяжении всего детства (и жизни в целом). И вот почему.
Почему любознательность важна для развития детей?
Любопытство, любознательность и желание узнать как можно больше способствуют правильному восприятию мира, развитию творческих способностей и критического мышления.
Помните, мы говорили о концепции аутотелической личности? Любознательность — одна из ключевых черт аутотеликов.
Любознательному ребенку никогда не будет скучно, потому что любопытство позволит ему активно организовывать свое сознание. Он не будет просто сидеть и ждать, когда ему предложат что-нибудь сделать и организуют его время, а сам активно станет искать себе занятия. И в большинстве случаев выбор упадет на активности, требующие значительной психической энергии и направленные на развитие навыков и знаний (например, чтение книжки вместо пассивного просмотра мультиков).
Кроме того, с любознательности начинается активное обучение. Все интересы и увлечения тоже начинаются с любознательности. Любознательность так же помогает детям ощутить больше Потока и радости в своей жизни и, как следствие, чаще чувствовать счастье.
В то же время, американский психолог Карол Двек в своей замечательной книге «Гибкое сознание» утверждает: люди с мышлением роста уверены, что могут развить свои базовые способности и интеллект с помощью любознательности, усилий и развития интересов. И, опять же, в основе мышления роста лежит любознательность.
Сама по себе любознательность — это стремление к познанию, постоянный поиск новых идей и информации. Любознательный ребенок не остановится на том, что он уже знает. Он будет концентрироваться на том, чего еще не знает или не может понять, — и именно эта недостающая информация часто становится движущей силой для развития. Если ребенок вдруг потерпел неудачу, ему станет любопытно, почему так получилось и есть ли какие-нибудь другие стратегии, которые он может использовать для достижения цели.
Так что развитие любознательности — это один из первых шагов на пути воспитания ТВОРЦА.
Стань для ребенка коучем по любознательности
В раннем детстве мы все очень любопытны и любознательны, но потом начинается школа, где нам пытаются внушить, что ответы важнее вопросов. Часто нам вбивают в голову, что правильный ответ может быть только один (в конце учебника). Важно то, что и как правильно отвечать на экзамене, а сами знания и их практическое применение отходят на второй план. Таким образом любопытство, критическое мышление и творческий подход постепенно подавляются. А это совсем не то, что нам нужно.
Наверняка теперь ты хочешь узнать, как развивать любознательность своего ребенка? Стань для него коучем по любознательности! Поначалу это непросто, и твое (не)резиновое терпение может растягиваться до безумия, но результаты того стоят.
Когда ребенок задает вопрос, найди время, чтобы ответить и обсудить (и не просто бросить второпях «потому что потому»). Будут вопросы, на которые ты сможешь легко ответить, но не стоит торопиться. Помоги ребенку самому сделать выводы, отвечая вопросом на вопрос: «А что ты думаешь?». Поверь, иногда логика детей способна удивлять :)
Если вдруг ты не знаешь ответа, то ничего страшного — предложи ребенку поискать вместе (например, погуглите, посмотрите видео по теме, спросите знакомого эксперта). Ну, или же предложи ребенку самому выяснить ответ и потом рассказать тебе. Так ты тоже узнаешь что-нибудь новое (+1 к твоей любознательности), а ребенок закрепит новый материал, обучая тебя.
И, что важно, продолжай поощрять ребенка постоянно задавать вопросы. Встречая его из детского сада или школы, вместо привычного «Как прошел день?», спроси: «Какие вопросы ты сегодня задал(а)?» и «Что ты сегодня узнал(а)?».
Когда стоит начинать развитие любознательность у ребенка? Cегодня!
Конечно же, мы будем рады услышать твои «любопытные» истории и идеи ниже в комментариях!
Ваши Ирина и Давид