В рамках Петербургского Международного Экономического Форума прозвучало много неожиданных громких заявлений, и вот одно из них. Первый заместитель председателя ЦБ Сергей Швецов предложил давать доступ к биржевым торгам детям, начиная с 12-летнего возраста.
Свое предложение он аргументировал тем, что к 12 годам у детей уже достаточно математических (!) знаний для совершения биржевых операций:
Ну что тут сказать. Начну, пожалуй, со сравнения с другими правами детей, зафиксированными в законодательстве.
Совершать только самые простейшие сделки без участия родителей и опекунов дети в России имеют право с 14 лет. До этого момента все, что им разрешено делать с деньгами - это покупать продукты и другие мелкие товары на деньги, выданные родителями.
Только с 14 лет ребенок имеет право распоряжаться собственными деньгами, например, класть их на счет в банке. Но совершать далее какие-то операции - только с разрешения родителей или опекунов.
Самостоятельно устроиться на работу и заключить трудовой договор ребенок может с 16 лет, а с 14 - опять же, только с согласия родителей или опекунов. Лишь в ряде исключений - иначе.
Все вышеперечисленные финансовые операции значительно проще, чем биржевая торговля! И их ребенку разрешают совершать лишь с 14-16 лет, и то с согласия взрослых.
О чем вообще думает ЦБ? Что ребенку с 12 лет можно покупать и продавать акции на бирже, а переводить деньги со счета в банке - с 16-ти?
Особенно удивительно было услышать подобное предложение в свете того, что ЦБ в последнее время ведет политику ограничения доступа к биржевым операциям для ВЗРОСЛЫХ неквалифицированных инвесторов. Он специально ввел статус квалифицированного инвестора, который дается далеко не всем взрослым участникам торгов.
Далее. Как можно отождествлять умение торговать на бирже со знанием математики? Нет, конечно же, определенные математические знания нужны, но, во-первых, они гораздо сложнее, чем 12-летний уровень школьника. Технический анализ (а именно он связан с математикой) во многом выходит даже за пределы школьной программы, что уж говорить об уровне 6 класса. Во-вторых, математика - это лишь маленькая часть необходимых для биржевой торговли знаний.
Самое главное - другое. Как вообще насчет изучения финансовых рынков, ценных бумаг, принципов ценообразования, движения котировок, рыночных трендов? Как насчет фундаментального анализа эмитентов, который и является основой для ведения успешной биржевой торговли?
Даже взрослому человеку, изначально ничего не понимающему в биржевой торговле, потребуются месяцы, чтобы изучить хотя бы основы, потренироваться на демо-счетах, выработать стратегию и тактику торговли.
Господин Швецов, что интересно, говорит даже не об инвестировании в биржевые активы, а об "игре", то есть, о трейдинге. Что еще сложнее и опаснее, чем инвестирование. Ну и сама формулировка, конечно, тоже смутила. Если относиться к трейдингу как к игре - можно быстро все проиграть. Торговля на бирже - это не игра, а работа, причем, очень непростая и требующая специфических знаний, навыков, умений. Играя - проигрывают, работая - зарабатывают.
Конечно, наверняка найдутся дети-вундеркинды, финансовые гуру, которые будут "уделывать" взрослых трейдеров. Но это будут лишь единичные исключения, подтверждающие правило: большинство будет попросту "просаживать" деньги, а брокеры и банки будут зарабатывать теперь и на детях.
Финансовую грамотность детей нужно развивать постепенно и с более простых понятий и инструментов. Как я это вижу - расписывал в статье Финансовая грамотность детей (школьников). Ну а с 12 лет на биржу, а вносить деньги в банк - с 14, работать с 16 - это как-то совершенно нелогично.
В общем, довольно странная идея от первого зампреда главы ЦБ.
Подписывайтесь на этот канал и повышайте свою финансовую грамотность!