В десятом классе у нас вел историю и обществоведение человек, который имел восемь классов образования и три судимости. Аферист в роли педагога – такое могло случиться только во время перестройки. Хотя кто знает? Быть может, причиной всего была любовь…
Не помню, точно, было это 1 сентября или позже. Но точно это был первый урок истории в выпускном классе.
– Здравствуйте, 10 – А, – завуч старших классов Валентина Петровна сияла как самовар. – Хочу представить вам нового учителя. Эдуард Александрович Гарагуля будет преподавать вам историю и обществоведение. Прошу любить и жаловать.
Фамилия вызвала смешок в классе – готовая кличка, придумывать не надо. Но вид педагога вызывал уважение. Высокий, довольно крупный мужчина с благородной сединой. Его можно было назвать привлекательным. В руках историк держал кожаный портфель.
Когда завуч вышла, мужчина сел за стол, положил прямо перед собой портфель, поверх него – классный журнал. И начал с нами знакомиться. Он называл фамилии вразнобой и просил каждого встать. На это ушло минут 20. А потом предложил нам поиграть:
– В честь знакомства даю вам шанс заработать хорошие отметки. Сейчас я буду задавать вопросы и тот, кто первым ответит правильно, сразу получит высший балл в журнал.
До него историю преподавала очень талантливая и увлеченная предметом учительница. Класс был сильный, предмет мы любили и знали. И когда это новенький наставил кучу «пятерок» за ответы на вопросы типа «в каком году началась Вторая мировая война» и «во сколько фашистская Германия напала на Советский Союз», мы не обрадовались. В те годы по истории и обществоведению выпускники сдавали по окончании школы устный экзамен. К нему нужно было готовиться, а тут такая халява нарисовалась.
На втором уроке Гарагуля попытался что-то объяснять, и мы поняли, что истории в этом году у нас не будет от слова «совсем». Он предмет явно не знал, через некоторое время начал тупо диктовать нам параграфы из учебника. Делал это, не поднимая головы.
Однажды он зашел в класс, пошатываясь. Сел за стол, положил перед собой свой фирменный портфель, учебник и … практически молча просидел до конца урока. Напомню, дело было в 1988-м. Дети тогда еще понимали, что значит уважать старших. Такого ора в классах, какой можно услышать сейчас, в нашей школе не было.
Какое-то время мы просто ждали – вот сейчас он начнет говорить. Потом, конечно, стали удивленно переглядываться. Кто-то хохотнул:
– Эдуард Александрович, мы вас внимательно слушаем.
Тишина. Потом самая бойкая девочка с первой парты повернулась и громким шепотом выдала:
– Да он, кажется, спит.
Потом уже мы поняли, что после похмелья товарищ историк не в состоянии даже делать вид, что он что-то там преподает. От нас требовалось одно – полная тишина в классе.
К концу второй четверти такая картина стала привычной. Все уже видели, что учитель – человек пьющий и безграмотный. Он мог прийти с синяком под глазом, например. Когда Гарагуля в очередной раз молчал 45 минут, мы просто ржали:
– Эдуард Станиславович снова не подготовился к уроку.
Конечно, мы говорили об этом классной и родителям. Тогда как-то среди родителей не принято было писать жалобы или устраивать разборки, однако после Нового года на уроки стали приходить то директор, то завуч. К этим визитам историк готовился, что-то изображал.
Однако ребята из шестых-седьмых классов вскоре пошли вразнос: они стали дразнить его на школьных переменках. Мальчишки вечно ходили за ним и пародировали походку, манеру двигать руками – словом, с этого Гарагули угорала вся школа.
Неизвестно, сколько бы это продолжалось, но где-то в начале весны наш благородный с виду седой историк напился так, что лежал утром на школьном крыльце. После этого позора его сразу уволили.
К началу четвертой четверти мы уже знали, что товарищ не имеет педагогического образования. Да что там! Он окончил всего 8 классов и даже в школе не успел изучить такой предмет как обществоведение.
Если бы он просто напился, мы бы, скорее всего, никогда и не узнали, что Гарагуля – профессиональный аферист. Но он набрал долгов у коллег и, когда учительницы не смогли его найти сами, они обратились в милицию…
Как такое стало возможно, спросите вы. Отвечаю. За мужчину, который вышел из тюрьмы, поручился какой-то знакомый заведующей районного отдела образования:
– Отличный педагог, я с ним вместе учился. Он жил в Иркутске, переехал сюда месяц назад, не успел все документы оформить. Буквально через месяц все бумаги придут по почте.
Потом находились тысячи причин задержек этих документов. А мужчина был видный, на педагога очень похож…
Вот такая гарагулинка с нами в школе случилась. Фантазии бы не хватило такое придумать.
P.S: Ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал