Этот способ я почерпнула из видео How to acquire any language NOT learn it! на ютуб.
Джефф приветствует зрителей на арабском, который освоил (впитал) за один год до свободной разговорной речи.
Джефф не использует учебники
от слова совсем до наработки определенного разговорного уровня.
А первое, что он узнает о новом изучаемом языке и единственное, что он берет с переводом, как будет "да", "нет" и "я не знаю".
Все. Дальше 100% вовлеченность в изучаемый язык.
Все, что вам нужно - это "языковой родитель", кипа разноцветных журналов с картинками и еще одна кипа детских книжек с сюжетными картинками. По времени - это примерно один год до полного освоения.
"Языковых родителей" требуется несколько. Видимо, не все выдерживают темп и старание Джеффа)
Узнав, как на целевом языке будут звучать ключевые слова и фраза "да", "нет" и "я не знаю", Джефф устанавливает правило: во время занятия никакого другого языка, кроме изучаемого.
И они начинают говорить. "Родитель" показывает на картинку, называет ее, Джефф повторяет. Начинают, как правило с цветов и одежды. Постепенно от статичных картинок переходят к динамичным сюжетным из детских книжек, появляется прошедшее и будущее. И так несколько часов в неделю, постепенно нарабатывается разговорная практика.
Уже освоившись в языке, Джефф, конечно, может взять грамматику, чтобы свериться, правильной ли дорогой идет. Но это исключение, а не правило.
В видео достаточно подробно все изложено.
Почему-то в нас засела уверенность, что язык - это предмет, что его надо изучать, есть куча методик как его препарировать, а потом ... как-нибудь... когда-нибудь начать таки использовать.
А есть другой подход - использовать и все тут!
И, когда человек, убеждает, что знает несколько языков, хотя он прожженный технарь, люди в ответ говорят: да у него просто способности к языкам. Такое не всем дано.
Да ладно? А как же мы тогда освоили родной? В детстве? Мозг по-другому работал? И да, и нет. У взрослых не все так безнадежно.
Полиглоты на поверну оказываются не обязательно самыми способными к языкам, они скорее самые упертые и интересующиеся. И нащупавшие свой способ, который им зашел. И часто это не какой-то определенный учебник.
Пример взрослого полиглота в статье
Подсмотрела классный способ изучать языки у известного блогера Александры Андерсон
когда язык не цель, а средство.
Активно рекомендую не учить язык, а жить на нем и показываю как это сделать.
Подписывайтесь на канал ТУТ.
Ваши лайки и комментарии очень поддерживают меня продолжать)