Найти в Дзене

Забавные истории про близнецов. Часть вторая

Оглавление

Автор «Мадса и Мити» Егор Фетисов живет на острове Зеландия. Это не Новая Зеландия, которая рядом с Австралией, а самая что ни на есть обычная Зеландия, небольшой датский остров. У этого писателя четверо детей, которые любят пошалить, так что недостатка в забавных историях у него нет.

-2

В зоопарке

В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

Сегодня суббота, и папа, мама, Мадс и Митя идут в зоопарк.

В зоопарке можно не только смотреть разных зверей из самых далёких, тёплых, холодных и всяких других стран, но и участвовать в конкурсах и состязаниях. Сегодня дети соревнуются, кто быстрее и лучше сможет ухаживать за животными.

— Сначала выясним, кто быстрее наденет специальную форму работника зоопарка, — говорит девушка, на которой такая форма уже надета, потому что она и есть работник зоопарка.

Рядом с ней высокий молодой человек, на котором тоже надета специальная форма. Потому что он тоже работник зоопарка. Его зовут Тим. А девушку неизвестно как зовут. Потому что она сказала только: «Это Тим!» А как её саму зовут, она сказать забыла.

Нужно несколько добровольцев. Мадс и Митя тянут руки изо всех сил, и девушка приглашает их в числе других участников.

— Три, два, один, начали!

Все очень-очень быстро снимают с себя куртки и свитера и надевают специальные футболки, специальные рубашки, специальные куртки, специальные брюки и специальные кепки. Мадс первым делом надел кепку, и теперь на него ничего уже не налезает: ни футболка, ни рубашка, ни куртка. Митя, наоборот, надевает всё довольно быстро и выигрывает соревнование.

— Ура! — кричат мама и папа.

Мадс очень рассержен. Он разделся, стоит в одной футболке и в кепке сотрудника зоопарка. А осенью так стоять холодно. Мадс крайне недоволен и кидает остальную одежду в лужу, чтобы показать всем, как он расстроен. Маме и папе стыдно за Мадса. Они извиняются перед девушкой и Тимом. Те говорят: «Окей!» Это значит: «Всё в порядке».

Но на самом деле совсем не всё в порядке. Остальные дети уже переоделись обратно, но только не Митя.

Он наотрез отказывается снимать специальную форму сотрудника зоопарка и надевать свою одежду.

— Эту форму нужно сейчас снять, но, когда ты вырастешь и будешь работать в зоопарке, ты получишь такую же, — говорит девушка.
— Я пойду в ней домой и буду в ней спать! — говорит Митя.
— Ах ты… — говорит папа и снимает с Мити форму.

Мама и папа извиняются перед девушкой и Тимом. Те говорят: «Окей!» Это значит: «Всё в порядке».

Но на самом деле совсем не всё в порядке. Потому что конкурсы ещё не закончились. Теперь нужно кидать яблоки, лук и картошку в пасть бегемоту. Не настоящему, конечно. Настоящему бегемоту страшно кидать что-то в пасть, потому что она очень-очень большая, и Митя с Мадсом могут поместиться в ней вместе и целиком.

Осенью холодно, и детей в зоопарке не очень много, поэтому девушка вынуждена опять пригласить Мадса и Митю участвовать в конкурсе. Но видно, что она не слишком этому рада.

Мадсу достаётся картошка, Мите — лук, ещё одной девочке — яблоки.

— Когда я сосчитаю до одно… — начинает говорить девушка. Она хочет сказать, что, когда она сосчитает до одного и крикнет: «Начали!» — всем нужно будет кидать в пасть бегемоту картошку, лук и яблоки.

В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

Но она не успевает закончить фразу, потому что Мадс уже швырнул самую большую свою картофелину в бегемота. Только в пасть он не попал. Даже в самого бегемота Мадс тоже не попал. Он попал в ухо. Только не в ухо бегемота, а в ухо девушки, которая стоит рядом с бегемотом и забыла сказать, как её зовут.

— Ау! — говорит девушка, и все думают, что это сигнал к старту.

В бегемота и девушку летят картошка, яблоки и лук! Если бы это был живой бегемот, то он просто умер бы от страха.

Когда обстрел заканчивается, папа и мама извиняются перед девушкой и Тимом. Только на этот раз Тим и девушка уже не говорят: «Окей!» Они говорят, что папа и мама срочно должны забрать своих мальчиков и увести подальше отсюда.

В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
В зоопарке. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

Теперь уже папа говорит:

— Окей.

Это значит: «Всё в порядке». Но на самом деле совсем не всё в порядке. Потому что Мадса нигде не видно.

— Митя, где Мадс? — спрашивает папа.
— Пошёл гладить собачек, — невозмутимо говорит Митя. (Невозмутимо — это значит совсем-совсем спокойно. Ты, конечно, можешь говорить «спокойно» вместо «невозмутимо», но если ты хочешь понимать, что говорят взрослые, то тебе пора запоминать всякие сложные слова. Взрослые пользуются именно ими.)
— Каких собачек?! — почти кричит папа. Он где-то потерял свою невозмутимость. (Видишь, теперь ты понимаешь, о чём речь.) — Откуда в зоопарке собачки?!
— Это собачки прерий. Так тётя сказала, которая в зоопарке работает, — невозмутимо продолжает объяснять Митя.
— Это же луговые собачки! — кричит мама. — Что-то типа сурков или сусликов! Они наверняка кусаются! И после них может быть бешенство или столбняк!

И папа с мамой бегут к вольеру, больше похожему на песочницу. Мадс уже забрался туда и гоняется за собачками. Они почти все попрятались в норки, и Мадс не знает, что делать.

Зато папа знает, что делать.

Он перешагивает через оградку и выносит оттуда Мадса за шиворот.

— Ах ты… — говорит папа.

Он всегда так говорит, когда чем-то недоволен.

— Что ты так расстраиваешься? — говорит мама. — Он же не к крокодилу залез.

И папа моментально вспоминает, что Мадс мог залезть и к крокодилу. И сразу успокаивается. И спрашивает у какого-то другого папы, где тут разрешено курить. Это значит, папа таки успел разволноваться.

Всё-таки это очень нервное занятие — ходить в зоопарк!

Великий сказочник

Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

Мама уехала в мокандировку, тьфу, то есть в командировку, конечно. Опять забыл, как правильно говорить это слово. А правильно нужно говорить командировка, а не мока… Не буду даже произносить, как неправильно говорить это слово, а то ты так и запомнишь, как неправильно, а как правильно, не запомнишь. Или забудешь, если уже запомнил.

В общем, мама уехала по работе, и папа сегодня укладывает Мадса и Митю спать. И конечно, читает им перед сном книжку.

— Какую книжку мы будем читать? — спрашивает папа.
— Про машины, — сразу говорит Митя и достаёт из-под кровати книжку про машины.
— Но… эммм… — говорит папа, — это книжка с картинками, и тут совсем ничего не написано. Её нельзя читать на ночь.
— Можно! — говорит Митя. — Мама нам её читала.
— Эмм… — говорит папа. — Наверное, мама умеет читать картинки, а я не умею. Я только текст умею читать. Слова всякие. А картинки я умею только смотреть.
— Ладно, — говорит Митя. — Давай будем смотреть картинки.
— Но тогда вы не уснёте, — говорит папа. — Ведь чтобы уснуть, нужно лежать с закрытыми глазами, а картинки надо смотреть с открытыми глазами.
— Тогда давай книжку про то, как играют в футбол! — говорит Мадс.

Он очень любит разные игры с мячом.

Но у папы нет такой книжки.

Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

— У нас нет такой книжки, — говорит папа.
— Тогда включи мультфильм про футбол! — говорит Мадс.
— Нет, — строго говорит папа. — Я должен читать вам, чтобы вы заснули побыстрее. Так мама сказала.

А если я включу мультфильм про футбол, вы вообще никогда не заснёте!

— Когда-нибудь заснём, — обещают Мадс и Митя хором.

— Нет! — решительно говорит папа. — Я сам выберу книжку. Мы будем читать… Эээ… Эммм… Вот! Андерсена! — радостно говорит папа. — Андерсен — это лучший датский сказочник, его обожают все дети. Я сам, когда был маленький, очень-очень любил читать Андерсена.

Мадс и Митя послушно надевают пижамы и забираются под одеяло.

Папа приносит книжку и открывает на первой сказке.

— Вот, — говорит папа, — эта сказка мне очень нравилась. Она называется…
— Я хочу пить! — говорит Митя.
— Ты же пил, — пытается возразить папа.

Он хочет уже начать читать.

— А я ещё хочу! — начинает хныкать Митя.
— Ну хорошо! — говорит папа и приносит из кухни чашку.
— Что это? — спрашивает Митя.
— Сок, — говорит папа.
— Какой? — спрашивает Митя.
— Яблочный, — объясняет папа.
— Я не хочу яблочный сок! Я хочу молоко! — говорит Митя.
— Я уже принёс сок, пей, и будем читать, — говорит папа.
— Хочу молоко! — плачет Митя, и папа идёт на кухню за молоком.

Через минуту он возвращается с другой чашкой.

— Оно холодное! — говорит Митя. — Я хочу тёплое.
— Оно нормальное, — говорит папа.
— Нет, холодное! — говорит Митя и начинает хныкать.
— Ладно! — говорит папа и идёт на кухню.

Через три минуты он возвращается с тёплым молоком.

Митя уже хочет сказать, что молоко слишком горячее, но смотрит на папу и понимает, что лучше ничего больше не говорить. Потому что папа уже рассердился. Он пьёт молоко и отдаёт папе чашку.

— Уфф, — говорит папа и открывает книжку снова. — Так вот, сказка называется…
— Я тоже хочу пить! — говорит Мадс.
— Почему ты сразу не сказал?! — говорит папа.
— Тогда я не хотел. Почему Мите можно пить, а мне нельзя? — начинает хныкать Мадс.
— Хо-ро-шо! — говорит папа. — Что соизволите заказать — воду, сок, какао, молоко, пиво… Нет, пиво тебе ещё нельзя, — быстро поправляется папа.
— Сок, — говорит Мадс.
— Какой сок? — спрашивает папа.

Видно, что ему не хочется сто раз ходить на кухню.

— Яблочный, — говорит Мадс.
— Может, подогреть или сахару насыпать? — спрашивает папа.

Это он так шутит.

Наконец Мадс выпивает сок, и папа открывает книжку.

— Сказка называется…
— Я хочу писать, — говорит Митя.
— Что?! — говорит папа.
— Я хочу писать, — объясняет Митя. — Я напился твоего тёплого молока и теперь хочу писать.

Папа хватается за голову.

— Идите оба писать! — говорит он. — Так мы сэкономим время. Иначе вы никогда не ляжете.
— Когда-нибудь ляжем, — обещают Мадс и Митя хором.

Они идут писать, возвращаются и ложатся под одеяло.

— Так вот… — говорит папа. — Сказка называется…

Он делает паузу и ждёт, что кто-то обязательно его прервёт, захочет пить, или петь, или какать, или гулять. Но Мадс и Митя послушно лежат под одеялами и ждут, когда папа наконец скажет, как называется сказка.

— Сказка называется «Огниво», — говорит папа и начинает читать. — Шёл солдат по дороге…
— А что такое «аниво»? — спрашивает Митя.
— Да, что такое «агивы»? — спрашивает Мадс.
— Огниво… Это… Эээ… Эммм… — говорит папа. — Это такая вещь… Как зажигалка.
— А что такое зажигалка? — спрашивают Мадс и Митя.
— Это такая вещь… — снова говорит папа, — когда чиркаешь, летят искры и горит огонёк.
— А что такое «чиркаешь»? — спрашивают Мадс и Митя.
— Ну… Это… Проводишь так пальцем по специальному колёсику…
— Как у машины? — спрашивает Митя.
— Что как у машины? — не понимает папа.
— Колёсико, — говорит Митя.
— Нет, — говорит папа.
— Почему? — спрашивает Митя.
— Что почему? — не понимает папа.
— Почему не как у машины? — спрашивает Митя.
— Не знаю! — говорит папа. — Не мешайте читать, а то вы так никогда не уснёте.
— Когда-нибудь уснём, — обещают Мадс и Митя хором.
— Ладно, — говорит папа. — В общем, огниво — это такая вещь, чтобы получался огонь.
— С колёсиком? — уточняет Митя.
— Нет, — говорит папа.
— Но ты сказал, что с колёсиком, — говорят Мадс и Митя хором.
— Хорошо, — говорит папа, — пусть будет с колёсиком. Просто раньше не было спичек, а огонь как-то надо было получать. И тогда придумали огниво, это такой камень или железо, им можно было стукнуть о… не знаю обо что, и летели искры. И загорался огонь как в зажигалке или когда свечка горит. Такой же огонь. Потому что нельзя носить с собой зажжённую свечку. Поняли?

Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец
Великий сказочник. Иллюстрация к рассказу Ольги Стец

Папе никто не отвечает. Мадс и Митя уже крепко спят. Всё-таки Андерсен — великий сказочник!

Забавные истории про близнецов. Часть первая

Читать полностью в журнале "Формаслов"

-9