Учебный год закончился. Четверо из моих ребят столкнулись в этом году с какими-либо экзаменационными работами. С другими либо не довели работу до конца, либо у них ничего серьёзнее контрольных не было.
Решил подвести некоторые итоги своей работы.
Пятиклассник сдал ВПР на 4 (сдавал в марте). Ребёнок очень смышленый, да и программа в школе непростая, поэтому для пятиклассника уровень знаний хороший. Приходилось иногда отвлекаться из-за гиперактивности, но в целом работа была несложная. Главное, эти знания удержать и преумножить, тогда и все остальные экзамены пройдут гладко.
Десятиклассница сдала ВПР на 3(сдавала зимой, в тестовом формате). К сожалению, была большая пауза в занятиях, мы не занимались с мая по декабрь. Готовились не больше месяца. Ученица довольно слаба в предмете, поэтому стоит задача вытягивать экзамены и контрольные на тройки.
Девятиклассники: 1) Мальчик-спортсмен. Благодаря спорту привык за всё браться основательно, хоть от зубрёжки и отказался. С моей стороны санкций быть не может, поэтому старался как можно больше теории разобрать во время занятия. Пробел в знаниях был огромный, начиная с пятого класса будто бы у ребёнка и не было русского языка. Тем не менее, удалось ОГЭ вытянуть на тройку - ребёнок постарался.
2) С учеником занимались удалённо всего раз в неделю, но уровень знаний был довольно неплохой - можно было общаться на одном языке, иногда даже приходилось углубляться в теорию, чтобы у ребёнка складывалась полная картина по сложному заданию. Сдал хорошо - сюрпризом это не было, всё к тому и шло.
Такие вот итоги проделанной работы. Собой и учениками доволен, теперь можем и отдохнуть!