Мама рада, папа рад:
Идет ребенок в детский сад!
С момента рождения ваш малыш был дома среди
родных и близких ему людей. Всегда в центре
внимания, единственный и неповторимый. Но
наступило и ему надо идти в детский сад,
где таких единственных и неповторимых много. Как же подготовить ребенка к новой для него обстановке, к новым людям, новым друзьям?
* Главные условия, обеспечивающие малышу
спокойствие и комфорт в отсутствии родителей,
заключаются в осознании взрослыми необходимости и
безопасности детского сада для детей.
* Взрослым нужно подготовиться к тому, что начало
пребывания малыша в новой и незнакомой обстановке, в
отсутствие близкого и родного человека, не обойдется без
слез, отказов общения со сверстниками и взрослыми.
Возможны разнообразные колебания в соматическом и
психическом статусе, что приводит к снижению веса,
частым респираторным заболеваниям, нарушению сна,
снижению аппетита, регрессу в речевом развитии. Но
длительность и легкость прохождения этой фазы
адаптационного периода зависит от того, как ребенок
подготовлен к детскому саду (легкая адаптация - 20 дней,
средняя - до 2 месяцев, тяжелая - от 2 до 6 месяцев и
больше).
*Перед тем как отдать ребенка в детский сад, необходимо
установить контакты с детским учреждением,
познакомиться с требованиями, предъявляемыми к
ребенку и родителям, узнать дневной режим и
постараться его соблюдать.
* Очень важно задолго до первого дня разговаривать с
малышом о садике, о его правилах, о других ребятах,
которые очень ждут нового товарища. Главное, при этом не забывать о том, что нельзя пугать ребенка детским садом: «Будешь плохо кушать, отдам тебя в детский сад...», «Не будешь слушаться, останешься в детском саду с чужой тетей...» и т.д. Словосочетание
« детский сад» должно вызывать у ребенка только положительные эмоции.
* По вечерам, по воскресеньям полезно гулять по
территории детского сада.
* Отрыв от дома и близких, встреча с новыми взрослыми могут стать для ребенка серьезной
психической травмой. Малыш может воспринять это как отчуждение, лишение родительской любви,
внимания и защиты. Вот поэтому « вхождение» в детский сад должно быть постепенным,
неторопливым, что позволит снизить риск возможных
инфекций и облегчит привыкание к новым условиям.
* Обсудив совместно с педагогом и психологом
индивидуальные особенности ребенка, можно составить
индивидуальный график его посещения данного
учреждения на первый месяц.