Аутизм невозможно заметить во младенчестве. Обычно диагноз ставят уже после года, когда отклонения в поведении становятся очевидны семье и медикам. Внешне здоровый малыш всё время замкнут, не идёт на контакт, бурно реагирует на незначительные вещи и предпочитает повторять рутинные действия. Ведущий научный сотрудник Московского государственного психолого-педагогического университета и по совместительству научный сотрудник Гётеборгского университета Елена Орехова специально для «Российской газеты» назвала тревожные сигналы расстройства: Сможет ли ребёнок с такими особенностями учиться в общеобразовательной школе, зависит от конкретного случая. Многим детям с аутизмом будет тяжело переносить суету на переменах, шум, крики и непредсказуемое поведение других учеников. Такие условия только вызовут стресс у ребёнка, и учёба будет даваться ему с большим трудом, считает психолог. Не менее важно, чтобы одноклассники были готовы общаться с ровесником-аутистом — для этого с детьми должны работать