Язык программирования Scratch при разработке задумывался как простой, блочный метод разработки программного кода. Активное познание — познавание через моделирование окружающего мира, так считает создатель Scratch, Митчелл Резник. Наиболее эффективным способом обучения направления программирования — метод создания и трансформации окружающего мира. Создание программного кода на языке Scratch производится путем перемещения понятных для детей цветных блоков. С помощью блоков можно реализовывать проекты с применением переменных, функций, словарей, условных операторов и так далее. Интерфейс и метод программирования позволяется заниматься Scratch уже с 6 лет, даже исключая знания о переменных. В наше время существуют стереотип, что языки программирования в школах изучаются только на уроках информатики, но Scratch имеет высокий потенциал для использования на других предметах в школе и не только. Один из примеров использования Scratch — моделирование физических явлений на уроках физики. Модели
Креативное программирование: Scratch в образовательном процессе
30 апреля 202130 апр 2021
61
2 мин