Вспомнила себя, когда стала мамой и заимела двух очаровательных дочурок-погодок.
Их появлению на свет не понятно даже, кто из нас был больше рад. То ли я сама, как мама, то ли бабушка и дедушка одновременно. И, благо, что ровно через год после рождения первой дочери на свет появилась вторая, что послужило тому, что родители мои с удовольствием "поделили" внучек, и бабушка стала нянчиться со старшей, а дед-с младшей. И хотя я сама пока сидела в декретном отпуске, но в выходные и праздничные дни мои родители чуть ли не под запретом ограждали меня от моих дочерей.
Они хотели пребывать с ними все 24 часа в сутки, словно, не успели доиграть со мной и моим младшим братом когда-то роль "папы-мамы" и потому определились ее срочно перенести и восполнить на внучках.
А внучки порой терялись -кого же слушать и с кем соглашаться, поскольку методы воспитания мои, как мамы, и методы воспитания бабушки-дедушки не всегда совпадали. Иногда эти методы были просто противоречивыми.
Порой я приходила к выводу, что мне проще всё делать самой, чем привлекать к этому бабушек и дедушек, потому что понимала, что двойное воспитание никуда не годится, что впоследствии оно пагубно скажется на моих собственных дочерях.
Годы прошли и дочери выросли, и давно уже взрослые, и бабушек-дедушек вспоминают благодарно, но... при всём при этом понимают тоже, что те, кто воспитывают, должны постоянно придерживаться только одной общей установки в воспитании, а не перечить друг друг другу.
Понятно, что бабушки и дедушки более щедры в воспитании, но процесс воспитания не приемлет избалованности и вседозволенности.
Надо помнить, что, воспитывая, мы готовим своих детей к очень нелёгкой взрослой жизни , в которой надо быть очень выносливыми и терпеливыми.