Я сейчас редко захожу на Дзен, этому есть причина: у ребенка много медобследований и, главное: дитачка желает общаццоо... Мы с начала лета ходим в коммуникативную группу, где этому учат, поэтому сын перестал красиво молчать в присутствии других детей и начал применять знания на практике. Когда он это делает, я начинаю жалеть, что не пью: хочется какой-нибудь анестезии.
Дальше - истории из жизни.
Едем в автобусе, на заднем сиденье девочка лет 10 поглощает мармелад.
Сын, тыкая пальцем: Что девочка ест?
Я: Мармелад.
Сын: Нельзя есть мармелад в автобусе. Так делать плохо!
Я: Почему? Ты тоже иногда ешь мармелад в автобусе.
Сын: Нет, так делать плохо и ест она его не аккуратно. Испачкалась!!!
И так ещё на 15 мин рассуждений о том, как плохо есть мармелад в автобусе, я думала, нас побьют, но девочка и ее старшая сестра отнеслись с юмором.
------
Мальчик на площадке хочет познакомиться и говорит: "Привет, я Коля. А как тебя зовут?"
-Оля,- хихикает мой сын. - Коля, здесь нельзя слезать, током ударит.
Дальше еще два дня он упорно представлялся Олей, хотя я говорила, что это имя девчачье, потом решил , что он будет Мишей.
--------
Девочки катаются на самокате с деревянной пологой горки. Сын вопит: "Стооой", и бьет девочку по руке.
Я: Почему так себя ведешь?
Сын: Здесь ездить нельзя.
Я:У девочек своя мама есть, вон стоит, разрешила, нельзя драться.
Сын: Они делают плохо, так нельзя.
____________
Лейла приглашает всех поиграть в прятки и начинает считать: 1, 2,3, ... Сыну почему то это не нравится, он кричит и толкает Лейлу. Я, ругаясь, утаскиваю его с площадки.
И вот такое у нас сейчас полезло, слава богу, оно не каждый день, но бывают заскоки. Причем, когда мы разбираем ситуацию, почему сын неправ, выясняется, что он:
вообще не помнит о чем речь;
- придумал свою альтернативную версию событий;
- диико рыдает, что его такого хорошего мальчика ругают и наказывают.
Все это - на фоне прогресса речи, воли, интеллекта, игры, взаимодействия, вменяемости...
В свои хорошие дни сын конечно адекватней, но общий смысл его беседы с детьми примерно такой:
- другой ребенок что-то делает неправильно, нарушает технику безопасности;
- игрушками сын не поделится, потому что...;
- играть по его правилам сын не будет, потому что...
Вообще сын - парень общительный, но предпочитает только тех людей, которые его игнорируют. Если ребенок очень лезет дружить, то мой будет его сторониться. Так часто бывает. Если же играет с детьми, то конструктивно - минут 30, дальше перевозбуждается и начинает озорничать: отнимать игрушки и толкаться.
И дно еще не пробито, потому что мы месяц жили на лекарстве, а теперь постепенно убираем, уже есть проблемы со сном и гиперактивностью...